中班体育活动教案：滚滚跳跳

活动目标:　　
1、初步学习侧身滚的动作。　　
2、通过看示范，听讲解，熟悉动作要领。　　
3、愿意遵守游戏规则，练习完成后站到队尾。　　
活动准备：　　
地垫两块、圈十个。　　
活动过程：　　
1、准备活动——拍手点头。　　
※    幼儿站成大圆圈，教师带领幼儿边念边做相应的动作，进行头颈、腹背和上下肢运动。　　
※    教师带领幼儿进行队列练习，要求幼儿根据教师的语言指令变化对形，一个大圆走——六路纵队走——一个大圆——六路纵队。　　
2、游戏活动——滚滚跳跳。　　
※滚地垫练习。　　
  幼儿自由地练习滚地垫，然后请个别幼儿示范，大家探讨侧滚翻的动作要领。幼儿站成六路纵队，进行侧身滚地垫的动作练习，要求幼儿伸开手臂和腿或两手放在胸前、体侧，然后侧身卧在垫子上，连续向一个方向直体滚动，像压马路一样。开始以缓慢滚动为好，滚动时头和脚不能挨着垫子太紧，需要稍稍抬高一点。　　
※    游戏：滚滚跳跳。　　
场地的中央有地垫，场地的另一端有圈。　　
游戏开始时，前排的两位幼儿听到老师的指令后，向前跑去，侧滚过地垫，再跑到圈处，双脚跳过圈后，返回自己的队伍拍下一位幼儿的手，游戏继续进行。游戏可以进行3——4遍。　　
※    放松活动——拉个圆圈走走。　　
幼儿坐成大圆圈，教师带领幼儿手拉手边唱边表演游戏《拉个圆圈走走》。　　
　 　
 附游戏儿歌：　　
拍拍手， 点点头，拍拍手，摇摇头。　　
弯弯腰，点点头，弯弯腰，摇摇头，　　
踢踢腿，点点头，踢踢腿，摇摇头，　　
向前跳，点点头，向上跳，摇摇头。　 手工材料

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