小班体育活动教案:踩报纸
活动目标:
1、加强幼儿的走、跑、跳、双脚跳、单脚跳等基本动作。
2、探索报纸的多种玩法,提高创造能力和探索能力。
3、能与同伴友好合作,体验合作的愉快情感。
活动准备:
1、许多废旧报纸,用报纸做的纸球(幼儿人手一个);
2、写有数字的塑料框(与幼儿组数相同),塑料框若干;
3、录音机,音乐磁带。
活动过程:
1、准备活动——纸球操。
——把幼儿带到操场,播放音乐,教师带领幼儿一起做有趣的纸球操。
——教师:今天的天气真好啊!我们来运动运动吧!
纸球操:上肢运动——体侧运动——体转运动——腹背运动——跳跃运动——整理运动。
2、启发幼儿展示自己的玩法。
教师:每个小朋友拿一张一张报纸,想象可以可以怎么玩?
——幼儿展示自己的玩法。
教师:每个小朋友拿一张报纸,想象可以怎么玩?
——幼儿展示自己的玩法。
教师总结玩法:顶在头上向前走、把报纸贴在肚子前面向前跑、报纸放在地上跳过去等。
——幼儿再次尝试不同玩法,迁移同伴经验。
——集体游戏,尝试主要玩法——折一折,跳一跳。
① 先将报纸打开到最大,然后把报纸放在地上,双脚站在中间,听音乐向上跳,不能跳到报纸外面;再逐渐将报纸对折,使白纸变小,练习向上跳,最后只能用单脚原地向上跳;报纸越折越小,难度悦来越大,比一比,看谁能够坚持不跳出圈外。
② 踩报纸:听着音乐自由地在场地上走来走去,当音乐结束的时候每个人要站上一块报纸。没有踩到报纸的人要休息一下。
③ 顶着报纸跑。将报纸放在胸前向前跑,比一比谁的报纸不掉下来。
3、放松活动。
——教师:今天我们和报纸一起做游戏开心吗?那我们回去以后也可以和爸爸妈妈一起和报纸做游戏。现在我们来听音乐放松放松我们的身体吧!
——听音乐,和幼儿一起做放松动作。
手工材料
关键词:报纸
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