小班美术活动教案:小猴皮皮逛果园
活动目标:
1、初步感知三种热带水果的颜色。
2、大胆想象并尝试画记号。
3、体验帮助别人的快乐。
活动准备:
多媒体一台及课件,每人一张画有小猴图案的纸和蜡笔。
活动过程:
一、 以“找脚印”活动激起幼儿的兴趣,导入主题。
咦,你们看!这是什么呀?我们跟着脚印找找看它是谁?去哪呢?(幼儿进入活动室)
二、 播放多媒体,初步感知三种热带水果的颜色。
1、出现小猴,你们猜一猜小猴要到哪里去呢?我们跟着小猴去看一看。
2、果园里有哪些水果?
3、提出疑问:小猴皮皮逛果园会吃到什么水果?(芒果、荔枝、香蕉)一边观看多媒体一边提问:芒果是什么颜色的?荔枝是什么颜色的?香蕉是什么颜色的?
三、讨论各种简单的画记号的方法。
1、问:小猴皮皮果园吃了什么水果,皮皮记不住,小朋友能不能帮皮皮想个办法记住自己吃过的水果?
2、幼儿讨论。
我们可以在皮皮的身上做个记号,吃了芒果就在皮皮身上做个记号,吃了香蕉也做个记号,这样皮皮就不会忘记了,可是怎样做记号呢?
3、幼儿讨论简单的画记号的方法。(如:圆圈、箭头……)
四、大胆想象并尝试画记号。
小朋友快去帮皮皮画记号吧,果园里还有许多水果皮皮还没有吃过,小朋友可以喂它吃,我们一起行动吧!幼儿绘画。
五、幼儿拿自己的作品向同伴或老师解说皮皮吃了什么水果,活动在愉快自然的气氛中结束。
手工材料
关键词:小猴
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