大班美术活动教案：住宅小区

活动目标：
1、在观察住宅小区的基础上，学习画小区的侧面楼房，并表现阳台、门窗的结构关系。
2、在绘画中加入自己的想象和设计，并添画出有关的美化物，表现小区特征。
3、能用鲜艳或柔和的色彩描绘楼房。
活动准备：
1、带领幼儿观察住宅小区，分析楼房的式样及其结构，欣赏民居建筑。
2、纸、记号笔、油画棒。
活动过程：
1、导入活动，引起兴趣。
——前几天我们参观了住宅小区。小区里有楼房，还有什么？今天，我们请小朋友把看到的小区画下来。如果能自己设计更漂亮的住宅小区就更好了。
2、引导幼儿观察楼房图片。
——出示楼房图片：我们看到这些楼房是平顶的，墙体的一面都象长方形或正方形，有门窗和阳台。从正面看，在每一层阳台的下面有栏杆，透过栏杆我们可以看到门，旁边有窗户。从侧面看，阳台是突出的。楼房的轮廓线要画得很整齐，这样看起来就感到平稳，颜色要涂得均匀。
3、交代要求，幼儿作画，教师指导。
——我们怎样才能把住宅小区的楼房画得高大呢？要将楼房画在画面的主要位置，楼房周围的东西和人要画的小一点，这样楼房就显得高大了。近的楼房画的大一点，远的楼房画得小一点，近的画在纸的下面，远的画在纸的上面，线条画好后涂上鲜艳漂亮的颜色或柔和舒服的颜色。要注意画前先要想好画几幢楼房，画面上怎样安排，画好后再添上其他东西。
——幼儿作画，教师巡回指导，鼓励幼儿大胆有力地画出楼房的横、竖线，线条要直，涂色时可平涂，可由浅渐深，也可由深渐浅，或分块涂或夹花涂。
4、评价作品，结束活动。
——展示全部作品：小朋友，你喜欢哪一个住宅小区呢？哪一幢楼房？为什么？请幼儿欣赏并评价。 手工材料

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