大班音乐游戏教案：夸家乡

一、教学目标：
1、  学玩音乐游戏《夸家乡》，在说唱数板的过程中，每逢“数字”邀请朋友参加游戏。
2、  将家乡（江阴）的古迹名胜地点，添入说唱词进行数板。
3、  了解家乡，宣传家乡，增强爱家乡的情感。
二、教学准备：
音乐磁带，图片
三、教学过程：
（一）   导入激发兴趣。
1，  出示郊游图片：图片上有谁？他们去干什么？生答……
2，  在春暖花开的季节，他们要到野外去郊游了，我们也手拉着手跟他们去郊游吧！（表演郊游
（二）学唱歌曲
1、图片上的小朋友还想去看家乡的景色呢！
那你们来说说我们家乡的名字叫什么？有哪些好玩，好看的地方？幼儿讨论。
2、真了不起我们江阴有这么多好玩、好看的地方，那我就来夸一夸。
教师出示快板，教师完整范唱。
4、  刚才老师唱的这首歌与我们平时唱的歌有什么地方不一样？教师简单讲解民歌的特点。
5、  那一句最能体现民歌的特点。（乖乖龙地咚）是什么意思？
6、  教师与幼儿一起齐唱歌曲。（唱出自豪、赞美的感情）
7、  刚才老师快板的地方唱了那些地方？
（二）   学念快板
1，  教师运用对歌的形式与幼儿问答。
2，  按节奏一起念快板。
3，  并用打击乐器伴奏学念快板。
4，  分组练习。
5，  幼儿一起边伴奏边唱家乡。
（三）   学玩音乐游戏
1、教师讲解游戏规则。
2、教师与幼儿玩游戏。（教师做导游）几次。
（四）活动结束
教师：我们的家乡这么美，我们从小就要好好学本领，将来把家乡建设的更漂亮。 手工材料

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