小班区域活动教案：豆宝宝找朋友（感知1——6的数量）

价值取向：　　
  1、通过数字与实物匹配，感知1——6的数量。　　
  2、发展幼儿的小肌肉力量。
材料设计：　　
         各种种子（蚕豆、黄豆、葵花子、绿豆）若干；　　
         有1—6的平面花垫一个，镊子一把　　
玩法提示：　　
    1、幼儿根据花垫上的数字夹取相应数量的豆子，感知1——6的数量；　　
    2、用镊子夹取的方式既可以培养孩子的耐心，还可以锻炼幼儿的小肌肉力量。　　
指导要点： 　　
    当幼儿出现数与硬币不符时，教师可启发幼儿重新操作。　　
    当幼儿完成全部操作时，教师可引导幼儿观察思考“什么数里的豆宝宝最多？什么数里的豆宝宝少？为什么？” 手工材料

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