大班美术活动教案:可爱的小猪
活动目标:
1、学习用面团塑造小猪的形象,巩固捏、拉伸、粘合等技能。
2、尝试能用水粉颜料设计花纹、装饰面塑作品。
3、体验用面粉塑形活动的乐趣。
活动准备:
揉好的面团、牙签、棉棒、调好的颜料、课件等
活动过程:
一、预热阶段:谈话导入,激发幼儿的兴趣。
师:“噜噜噜,噜噜噜,谁来了?”(小猪)
小猪胖胖的,非常可爱。今天我们就一起用面来做一做吧!我们来看一下大屏幕,看看小猪身体、头都是什么样的?再看看小猪的身上有什么样的花纹和图案?
二、图形刺激:师幼共同欣赏课件。
1、引导幼儿观察小猪的头、身体的位置以及大小。
请幼儿用完整的语言,说一说你看到小猪身上有什么样的花纹和图案。
请你们给小猪设计一件漂亮的衣服,你会选择什么样的花纹和图案进行设计呢?
2、示范讲解
(1)小猪的身体。
师:首先,要取出一团面,把它放在手心里,把它捏软。因为小猪是胖胖的,这回面要多一些。我们把它团圆,如果在团圆的过程中,你看到了缝隙,你可以用小手捏一下,然后在团圆。瞧,这样的圆可不行,我们还要轻轻的搓一下,把它搓成椭圆形状。
(2)小猪的耳朵和四条腿
师:接下来我们来捏小猪的两只耳朵。小手打成八字行,在椭圆行的一头轻轻的捏一下,再轻轻的捏一下。轻轻的弯一下,尖尖的小耳朵就做成了。小猪有个大大的鼻子,我们把它这里捏一个长方形的形状,用你的小牙签(棉棒)在上面弄两个洞。小猪还有四条短短的腿,这里捏一下,一条腿,两条腿,后面再捏两条腿,轻轻的捏一下,小猪就做好了。
(3)眼睛和尾巴
师:最后,我们取一点面,做小猪的眼睛,把它加在小耳朵的下面。千万别忘记小猪的尾巴,它的尾巴是短短的、弯弯的。我们取一点面,放在手心里,搓成一个小长条,绕一个小圆圈,把圈的一头轻轻的固定在小猪身体的后面。
(4)选择色彩进行装饰
用棉棒沾调好的颜料,给小猪的身体进行装饰。
三、想象创造:幼儿操作,教师给予指导
1、指导能力弱的幼儿做出猪大致的形象,指导能力强的幼儿做出猪的动态和完善猪的形象。
2、幼儿给做好的小猪进行装饰时,提醒幼儿设计好,再上色。
四、作品赏评:展示、分享,合影留念。
1、请幼儿相互欣赏同伴的作品,并给予表扬。
2、教师简要点评幼儿的作品。
3、给全班幼儿和作品拍照,在活动区展示。
手工材料
关键词:小猪
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