大班美术活动教案：神奇的喷画

活动目标：
1、知道浆糊中的淀粉材料和碘酒材料合在一起能使白色的浆糊变色。
2、通过实践活动，掌握良好的操作习惯和操作步骤。
3、体验科学操作活动的乐趣和奇妙。
活动准备：
变魔术的录象片段
铅画纸、棉签人手一分
浆糊一组一盒，碘酒加水装入喷壶内，每组2个
教师事先用浆糊画好一张范画
活动过程：
一、看变魔术录象，引起幼儿兴趣
1、看录象：你们喜欢看魔术表演吗？魔术师的本领大吗？
2、老师也会变魔术，你们相信吗？出示范画，引导幼儿观察：这是什么？上面有东西吗？老师会在这白白的纸上很快变出一副漂亮的画，相信吗？
3、出示喷壶，教师：这是神奇的魔术水，仔细看
操作：教师将喷壶中的水喷洒在画面上，引导幼儿观察画面的变化。
二、在教师的引导下。探索操作活动
1、你想成为魔术师吗？
2、我们每组都有神奇的魔术水。仔细看，除了魔术水，还有什么？（浆糊和棉签）
这些浆糊和棉签有什么用？
引导幼儿大胆探索：知道先用棉签蘸浆糊在白纸上绘出自己喜欢的线条和图案。
三、幼儿操作活动
1、幼儿用棉签在白色纸上绘画，棉签用完后放在小盘子里。
2、引导幼儿在画好的纸上喷洒魔术水，看看你们变出了什么？
四、组织幼儿讨论：
1、为什么用浆糊在白纸上画的画看不出来？（因为都是白色）
2、为什么喷洒了喷壶里的水就看出来了？（让幼儿猜想）
3、教师讲解：浆糊里有一种物质叫淀粉，淀粉是白颜色的，所以用浆糊画画看不出来。喷壶里装有碘酒魔术水，淀粉遇到碘酒后，就会变成其他颜色，所以我们就看到了画画的内容。
五、作品上墙，向大家介绍自己是怎样变魔术的。 手工材料

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