鸡蛋和自信心,哪个更重要?
鸡蛋和自信心,哪个更重要?
不知不觉我也做了3年的母亲。3年前的一个电视剧片断对我产生了莫大的影响。一个4岁的美国男孩打开冰箱踮起脚尖想拿一个鸡蛋,结果鸡蛋掉在地上。碎了。中国保姆急忙拿起抹布跑过去想擦拭干净.却被男孩儿的母亲制止了。母亲对男孩儿说:“阿姨刚把厨房打扫干净。这是你弄脏的,你应该对自己的行为负责任!”于是男孩儿自己拿起抹布把流在地上的鸡蛋擦拭干净。接着.男孩儿再一次打开冰箱去拿鸡蛋。中国保姆又急忙跑上前去帮他.却第二次被那位母亲制止了。保姆疑惑地问:“他个子不够高.再把鸡蛋摔在地上怎么办?”母亲很严肃地反问保姆:“一个鸡蛋和孩子的自信心相比.哪个更重要?”
我非常感谢那位美国母亲.让我明白了这个似浅却深的道理。3年来.每当我对孩子产生怀疑或犹豫彷徨时.那个坚定的声音就会晌彻于耳畔一一”一个鸡蛋和孩子的自信心相比.哪个更重要?”无疑.每次我都选择了后者。3年了,我一直遵循着这个法则。女儿也总能不断地创造惊喜.用事实向怀疑她的大人们证明:我能行!
葡萄其实并不难剥
女儿从小爱吃葡萄.我总是一粒粒剥给她吃。有一天.她忽然自己伸手去抓,我怕她把葡萄汁弄得到处都是.就拦住不让。女儿那时才一岁半.刚会说点儿话.急着喊:”我要剥.我要剥!”你哪里会剥葡萄,一一这是我在第一时间闪过的念头。随即,我便提醒自己不能遏制孩子渴望动手的欲望.剥夺她自己动手的权利。不就是弄脏衣服嘛,接下来的事我自己都不敢相信.小小的、圆圆的、滑滑的葡萄在女儿手上居然真的被剥了皮,尽管她剥得有点儿慢。当她把葡萄肉放进嘴里.向我和外公、外婆得意地笑时.我们拼命为她鼓掌。从那天起,每当吃葡萄.我只为她准备一个放皮的盘子.两只手腕各缠条小毛巾防止汁水流入衣袖.然后在旁边放一条擦手的湿毛巾就不再管了。直到今天.瓜子、花生、虾和蟹等,只要是剥着吃的东西她全都自己动手。
地图不过是一幅画
为了让孩子建立一点地理的概念,在她两岁时我就为她买了磁性中国地图。30多个不同颜色的小碎片靠磁性拼成中国地图。我其实从没指望她能把这30几个碎片拼在一起.也没指望她能记住各个省的名字和位置,只是觉得给她点感性认识应该沒什么坏处.她总能记住点什么吧。为了不让她厌烦,我偶尔才会拿出来拼给她看.然后收起来。可是,没过多久,我无意中发现她居然记住了所有省的位置。我随便拿起一个小碎片,她便往地图上那个省的位置一指.全都精确无误。我承认如果上面没有一个字.我也无法迅速把地图拼好。难道我还不如一个没看过几次地图的孩子?我终于明白.大人是靠认字来拼图.而孩子是靠形状和颜色。地图对孩子来说或许不过是一幅画.就像拍照一样所有细节全印在了孩子的脑子里。
我自己能行
女儿上幼儿园丁.因为提前进入小班.她在班里年龄和个头儿都是最小的,但是自理能力和自立意识却并不差。在一节感统训练课上.小朋友们练习走平衡木.第一次走.大家都很害怕,也时常掉下来.老师便伸手扶着他们走。轮到女儿走时,她也总掉下来,却执意不让老师扶。她一次次地掉下来,又一遍遍地爬上去。最后当她终于独立走过去时.她高兴得 边跳一边拍手。老师、园长都很惊讶.这么小的孩子竟然有股子韧劲。我听了也很欣慰.虽然她还不满3岁.但长期以来点点滴滴的锻炼.使她逐渐树立起了自信心.支撑她去不断克服困难.战胜自我。
轮滑是很自然的事
广场上来了教练教轮滑,附近的孩子们蜂拥报名。一个个戴着头盔、护腕、护膝,跟着教练滑来滑去,好不神气!女儿眼巴巴地看着,告诉我她也想学。可学的都是五六岁的孩子,哪有这么小的,她能学吗,学轮滑是要摔跤的,她这么小,我终究不忍。而且,万一她只是一时兴起,过两天就将轮滑的工具扔在一边怎么办?然而,我的犹豫还是比不上她的坚持。第一次训练.教练只教她走.半小时里女儿几乎全是被教练拖着走。别的家长见了都纷纷议论:“这是哪家的孩子?这么小,简直是受罪!”我不打算就此放弃.回家后便鼓励她练习。令人欣慰的是.没两天她就能在家里的地砖上慢慢地行走了。又过了两天.她竟不知不觉地在家里滑了起来。她会在屋里拍球.过家家.自在得就像没穿轮滑鞋。从走到滑,没有人教.没有刻意练习,一切都是那么自然的事。我想,也许掌握平衡和滑行原本就是人的一种潜能,就像婴儿出生就会游泳,孩子一岁开口说话.过了适当的时机,反而会变得困难。我很庆幸当初没有固执己见,一味反对孩子学习。
手工材料
关键词:鸡蛋
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