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幼儿园大班续编故事:枫叶寄情

来源: data.06abc.com 作者: banlan 感谢 banlan 上传 0人参与

幼儿园大班续编故事:枫叶寄情
活动目标 : 
1、喜欢创编活动,认真倾听,积极思考。 
2、能用自己有的经验进行想象、续编故事情节。 
3、会用较清楚、连冠的语言讲述故事、 
活动准备: 
1、丰富有关动物(小兔、小鸭、小鸡、蚂蚁、蝴蝶等)生活习性的知识,对大小关系有一定理解。 
2、一张枫树背景图,各种小动物图片、幼儿人手一片红枫叶。 
活动过程: 
1、激发兴趣。 
欣赏红枫,提问:这是什么?像什么?可以用来做什么?引起幼儿大胆的讨论。 
2、欣赏故事《红枫叶》故事前半部分。 
提问:谁收到了小兔寄来的红枫叶?它们把红枫叶用来做什么? 
3、续编故事 
(1) 教师引导幼儿续编故事 
小兔有许多的好朋友,它把装有红枫叶的信还寄给了谁? 
谁收到了小兔寄来的红枫叶,它们把红枫叶用来做什么? 
(2) 引导幼儿从动物的特点、生活习性及枫叶与动物相对大小关系上去考虑,去创编。 
(3) 鼓励幼儿大胆思考,只要符合故事内容,就应给予肯定和支持。 
(4) 请幼儿将续编的故事用枫叶和故事中的小动物表现在背景图上。 
4、教师讲述故事结尾。 
将幼儿创编的内容编入故事中。(也可引导幼儿编故事。提问:这些动物收到了小兔的礼物,它们会不会去感谢小兔,怎么去感谢呢?) 手工材料

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