中班益智区活动教案：我家的线路图

价值取向：
1、初步了解什么叫“线路图”，对观察、绘画线路图感兴趣。
2、尝试运用绘画的形式表现幼儿园到自己家的线路图和比较明显的路途标记、标志物体。
3、通过观察各种线路图，基本能正确地辨认空间方位，提高方位能力。
4、体验活动的乐趣，能大方的邀请老师和同伴到自己家做客，培养自己开朗、善于交往、积极待客的个性。
材料设计：
1、孩子们在父母的帮助下，已经画好幼儿园到自己家的线路图。
2、每一位幼儿带一张自己的小照片，并向家长了解、记忆自己家的电话号码和邮编。
3、白纸、彩色笔、剪刀、浆糊等操作材料。
玩法提示：
1、幼儿在白纸上画出自己家房子的小图标，用剪刀剪下外形，贴在线路图上。
2、幼儿在房子上贴上自己的照片。
3、幼儿画出幼儿园的大门或玩具作为幼儿园的标记，再用剪刀剪下来贴在线路图幼儿园的位置上。
指导要点：
1、活动前引导幼儿认识同伴家的电话号码与邮编。
2、活动完后展示幼儿制作的线路图，找出幼儿园和自己的家位置，让幼儿互相观察线路图，知道同伴的家在哪里，如何到同伴家。
3、鼓励幼儿大方的邀请同伴到自己家去玩。 手工材料

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