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幼儿教师玩教具制作:小鸭嬉水

来源: data.06abc.com 作者: pipi 感谢 pipi 上传 0人参与

幼儿教师 玩教具制作 :小鸭嬉水

 

制作原理: 利用磁铁同性斥的原理制作,推动小鸭子,但小鸭子永远不会碰在一起,友好的嬉戏的玩。

主要作用:

1 、常言说:幼儿的智慧在手指尖上。好动是幼儿的天性,心理学研究证明,手的动作和思维活动有直接关系,人在动手时有关信息从手到大脑,又有大脑传到手,动手是动脑的外观,动手又能支持脑的积极活动,手巧心灵,心灵手巧,在玩玩做做中幼儿智力得到了开发。我们为孩子们创设做做玩玩良好环境,引发幼儿的动手兴趣。科学投放材料,激发幼儿的动手欲望,满足幼儿的动手需要。

2 、利用生活中的废旧材料制作各种机械类的玩具, 让幼儿在玩中获得了解简单的物理现象。从而获得在小制作、小实验成功后的快乐感、满足感和成功感,更激发幼儿对动手科学实践的兴趣,以及幼儿的创造力,创新意识的不断进步与强化。

3 、教师可运用这教玩具让幼儿在区角活动、自由活动中将知识转化为充满了智慧与娱乐,真可谓典型的寓教育娱乐之中,将书本上的物理知识变为看得见、会运动、又好玩的玩具,培养幼儿对周围环境的关注,从而激活幼儿智慧细胞的早期开发。

4 、活动区是幼儿最喜欢的活动,教师们创设条件,为孩子们提供各种适宜材料,让孩子们在活动区中看看、学学、做做、玩玩,在玩中学、在玩中发现各种有趣的事情。 通过孩子做中学,玩中乐,发展幼儿动手动脑操作的技能,创造性能力,打开幼儿的心扉,启迪幼儿的智慧,体验成功的愉悦,使孩子们能用智慧去游戏。

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