早期教育：早期教育是最重要的出发点

      最智慧的出发点 

      第一个原则，不管多小的孩子，哪怕是婴儿，第一个原则，相信他能够接受外界信息，能够接受影响，能够接受培育。    第一个原则，不管多小的孩子，哪怕是婴儿，第一个原则，一定要相信他能够接受外界信息，能够接受影响，能够接受培育。 
      要坚定地相信这一点，这是早期教育最重要的出发点。 
      很多家长觉得孩子太小，听不懂大人话。可不是吗，孩子自己还不会说话呢，听了也不会有太多的理解和反应。 
      错误！这种判断是错误的。 
      为什么现在讲胎教呢？就是因为胎儿都能接受外界信息的影响，更不用说已经出生的小婴孩。你越是相信他一切都能接受，一切都能学习，你对他的教育效率就越高。 
      你不仅要相信婴儿能接受教育，能听得懂，而且要相信这是孩子一生中学习、接受外界信息与知识最灵敏、最高效率的阶段。 
      真正懂得这一点，就抓住了早期教育最智慧的出发点。 
      当你觉得孩子什么都听得懂，什么都知道的时候，哪怕他只有几个月大，你都会不断地和他交流，把你对世界的感受、理解通过你的和言细语传达给孩子。这种时候孩子理解外部事物和学习速度特别快。 
      谁不相信孩子这个年龄能够接受大人通过语言传达的爱与知识，就把同样喂养孩子的时间浪费了。 
      科学研究表明，婴儿对外界信息是相当敏锐的，接受的速度也相当快。 
      坚信这一点是婴儿教育最重要的原则和出发点。 

      最聪明、最有接受能力的时期 

      第二个原则，一定要把婴儿当做最聪明、最懂事、最有接受能力的孩子进行培养。 
      你既然以为他是最聪明、最有接受能力的，你就知道，你现在对孩子的每一点教育都对他有影响。你说的每一句话，孩子都有记忆。你对孩子的每一种正确的态度，都可能会成为他长大以后心理素质的一部分。 
      你可能念念叨叨对他讲一段人生的道理，念念叨叨地欣赏他，说他长大以后会聪明，说他长大以后爱学习。说他长大以后会观察生活，你看，他现在就在观察天空。说他长大以后记忆力强，说他脑子聪明。说他以后爱读书，现在就拿一本书在他眼前晃一晃。说他表达能力强，他在那儿笑，就是想表达什么，他已经在表达了。 
      这种欣赏、夸奖是对婴儿的一种培育。 

      深入潜意识的教育 

      第三个原则，家长的全部语言诱导对于婴儿都像催眠一样。 
      婴儿处于准催眠状态。如果朋友们研究过一点心理学，在催眠状态中，人的潜意识特别容易接受外来的暗示。 
      所以，对婴儿的各种说法，各种念叨，各种欣赏和夸奖，大人的所有表情，是微笑的？和蔼的？鼓励的？欣赏的？都会深深进入胎儿的潜意识，影响他一生的智力和性格结构。 
      这个时期，从心理学意义上讲是对孩子进行教育的特殊时期。 
      大人每一个良性的语言：欣赏的、鼓励的、夸奖的，都对孩子有作用，都不白说。千万不要以为孩子现在还不会讲话呢，还听不懂大人的话呢，还不知道大人说什么呢，还不知道什么是杯子，什么是桌子呢，所以就不给他讲述。那你就错了。 
      你现在讲述的东西恰恰能够深入孩子的心灵。 
      懂得这些，就能成功地实施婴儿的早期教育。 手工材料

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