园务幼儿园教案特色教育文案幼儿教育论文图片幼儿园课件视频电子书幼儿故事童谣歌曲游戏家庭教育

儿童理财:理财从孩子学起

来源: data.06abc.com 作者: bolan 感谢 bolan 上传 0人参与

      孩子三岁以后,就可以学着认识纸币和硬币。从认识元、角开始。认识钱币,不光是让孩子说得出钱币的面值,还应知道它们所代表的实际价值。如乘公共汽车时,让孩子去投币箱投币,知道有空调的公交车票比没空调的贵。也可以让孩子去买冰棍,知道不同品牌的冰棍,价格是不一样的。去儿童乐园时,让孩子知道五元钱可以玩哪几项游乐活动等。 
  待孩子熟悉元、角之后,还可以接着教他认识十元、二十元、五十元,或者认识一百元。总之,应根据孩子对钱币的实际认识的多少来确定教学的深浅度。 
  学龄前的孩子无法理解抽象概念,他们只对具体的东西感兴趣。所以要让他们顺利理解钱的概念并不是一件容易得的事情。你应该告诉孩子: 
  1、虽然一角的硬币比五分的硬币小,但却更值钱。
  2、硬币可以用来换取他们想要的其它一些东西。
  3、电视上的玩具买回家后并不会像电视上那样漂亮,而且也并非那样好玩。
  4、用玩具来存钱会很好玩。
  5、并不是你想要的每一样东西都能得到,即使这个东西近在咫尺。                                     
    在对孩子进行教育时,你得考虑到他们的年龄。可能你费尽了口舌,而孩子仍坚持想要那个东西,这没有什么奇怪的。重要的是,要让孩子习惯听到你说不,并解释为什么。 手工材料

本文来源:来自用户上传,如涉及原文作者版权请留言本站,本站将及时处理
关键词阅读
48小时评论排行
网友跟贴 0人跟贴 | 注册
账号
密码

网友评论仅供其表达个人看法,并不表明浙江教育学前网立场。

暂且没有评论!
幼儿园手工材料

精华推荐

进入资源频道

幼儿园自制玩教具:多智能风情操作台

最新新闻

进入新闻频道

妈妈课堂 乐活同行

© 1997-2019 浙江学前教育网版权所有 浙ICP备09002701号-1 首页 | 关于我们 | 网站声明 | 服务项目 | 广告服务 | 代理合作 | 联系我们 | 帮助中心 | 友情链接 | 申请链接