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感觉统合训练小游戏

来源: data.06abc.com 作者: susan 感谢 susan 上传 0人参与

  感觉统合训练的关键是同时给予儿童视、听、嗅、触、关节、肌肉、前庭等多种刺激,并将这些刺激与运动相结合。对改善儿童注意力集中程度、运动协调能力和提高学习成绩等都具有明显效果。独生子女越来越多,家长对孩子的教育越重视,感觉统合的地位就越重要,作用就越显著。让我们一起来了解一下它的作用。 
  第一,可以发展儿童的智力。 
  第二,可使感觉统合失调儿童和特殊儿童融入正常的教育之中。 
  第三,有利于增强儿童的体质。 
  第四,对儿童心理发展有积极影响。 
  第五,有助于培养儿童愉悦的心情,使儿童获得良好的情绪体验。 
  第六,促使儿童注意力集中。 
  第七,有助于特殊儿童建立自信。 
  第八,可培养儿童勇敢顽强、克服困难、超越自我的意志品质。 
  第九,培养儿童竞争、团结、协作的社会意识。培养幼儿良好的社会适应能力。 
  第十,提高幼儿的语言能力。 
  总之,感觉统合训练是避开枯燥的学习。发掘儿童玩的兴趣、模仿的天性,让儿童在玩的过程中感到快乐、轻松,把在幼儿园、小学甚至是家庭里所受到的指责、批评而产生的恐惧、害怕、紧张弃之不顾,重建自然情绪,从而在根本上解决多动、注意力不集中、语言发育迟缓、人际关系淡漠等各方面的原因。这样可以在积极快乐的情绪中来玩。寓教于娱乐,促进身体和大脑之间的整合协调反应,帮助儿童的感觉运动功能向正常方向发展。 

  摇摇船 
  准备:摇摇船 
  目的:由于在摇晃中,前庭讯息可以获得大量刺激,对身体协调能力、操作能力不良的孩子功用最大。 
  游戏方法: 
  1、让宝宝坐或卧在摇摇船里。 
  2、让宝宝前后摇动。 
  3、坐时让宝宝握住前面的扶手。 
  注意事项:注意宝宝表情,第一次玩不要勉强,小心扶住。 

  四脚爬 
  准备:1/4圆平衡板 
  目的:利用梯子的间隔,让宝宝进行各种身体活动,对固有感觉输入身体形象的建立很有帮助。 
  游戏方法: 
  1、先在地上放好四分之一圆平衡板。 
  2、家长示范,以跪爬方式将手脚置于梯中。屁股抬高。头眼向前,慢慢向前移动。 
  3、可改变方式,重新练习。 
  注意事项:做此姿势要头部抬高。

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