幼教集团的发展与管理
近年来,集团化发展的幼教机构如雨后春笋一般迅猛增加,无论是公办幼教集团还是民办幼教集团,数量都有大幅度增长。幼儿教育集团作为一种新型的教育产业组织形式,是现代幼儿教育发展的必然产物,也是值得幼教工作者关注的新生事物。
徐州幼师为响应江苏省委省政府“两个率先”的号召,解决徐州幼师学生见习、实习、就业、教师科研等问题,于2003年12月经徐州市教育局批准,采取股份制运作、合作办园形式创办了徐州幼师幼教集团。集团成立后一直快速、健康发展,事业蒸蒸日上,目前已发展为拥有16所幼儿园、亲子园的大型专业幼儿教育机构。幼教集团下属各园环境优雅,风格别致,设施齐备,拥有大型户外活动场地、大型器械玩具和宽敞明亮、配套齐全的活动室和专用教室;拥有结构合理、学历层次高、业务能力强、专业技术全面、充满活力、积极进取的教师队伍。集团各园的创办满足了当地百姓对优质幼教资源的需求,享有很高的社会声誉。
一、与高校联姻,双方资源共享,实现共同发展
1.依托高校,幼教集团获得源源不断的发展动力。
高校具有培养人才、教育科研、服务社会三大职能,徐州幼师幼教集团依托徐州幼儿师范高等专科学校学前教育专业的学科优势和专业特长,依托专业教师的指导,不断获得理论支撑和人才支持。各园聘请学校学前教育专业老师为发展顾问,邀请其参与幼儿园的教研、科研活动,为幼儿园开设专题讲座;双方共建科研团队,以科研课题为载体,以课题组为依托,推动幼儿园教师的专业成长。集团各园还可充分享用徐州幼专的培训资源,徐州幼专开设了国家、省市级培训项目,经常邀请国内外专家、学者开展专题讲座、学术报告,集团各园的教师能够优先、充分参与。
师资匮乏、队伍不稳定是许多快速发展的幼教集团、幼儿园面临的突出难题,而徐州幼师幼教集团由于和徐州幼专有着良好的共建关系,每年会有徐州幼专为幼教集团提供优秀的毕业生,解决了集团发展中的师资问题。
2.反哺高校,产学研结合,提升了高校自身专业实力。
高等教育接地气,才能在激烈的教育竞争中立于不败之地。徐州幼专创办幼教集团,走产学研紧密结合的办学道路,彻底解决了教育与科研分离,教学和实践脱节的现象,同时也实现了学校服务社会的功能。幼教集团各园的成功创办为徐州幼专提供了一大批优质的见习、实习、就业、科研基地,促进了学校办学内涵的发展和专业实力的提升。在幼教集团各园工作的很多幼儿园优秀教师、优秀管理干部都曾走上高校的讲台,为学生进行教学或专业思想教育,深受学生欢迎。
集团和高校联姻,双方资源共享、优势互补、相互促进、共同发展,迈入了良性共赢的发展轨道。
二、多种形式办园,不断拓展集团事业发展空间
集团规模迅速发展壮大,拓展的主要模式如下:
1.政府或其他事业单位交办。徐州市新城区人才家园小区内的幼儿园产权隶属于市政府,政府经多方考察、论证,选择了无偿交给办园质量高、社会美誉度高的徐州幼师幼教集团来开办。徐州建筑学院原有附属幼儿园因办园质量差,教职工意见大,经院领导调研决定将幼儿园交给徐州幼师幼教集团来管理经营,并给予经费补助。幼教集团接办后,两所幼儿园都迅速以良好的办园质量赢得了家长、社会、领导的好评。
2.与房地产开发企业合作。小区配套幼儿园由谁来开办是房产企业售房时的一个重要宣传点,为了获得良好的售房业绩,徐州市多家大型楼盘主动邀请徐州幼师幼教集团入驻,如绿地集团、国基城邦、苏商御景湾、中铁未来城、格林春天、美的城等小区。随着幼师幼教集团的入驻,每所小区幼儿园都为当地居民带来了优质的幼教资源,深受小区居民欢迎。幼教集团因与房地产企业合作事业得到了发展,房地产企业因与徐州幼师幼教集团合作经济上得到了实惠,小区居民因幼教集团的入驻获得了优质的保教服务。
3.租赁、收购、合作办园。收购原有经营状况不佳的幼儿园,重新进行装修改造,重新配置师资,加强管理,使幼儿园焕发新的生机,如天城、大学城幼儿园。和幼儿园产权所有者谈判或投标,租赁开办幼儿园,如风华园、婴乐坊亲子园等。与兄弟学校合作共同开办幼儿园,如徐州九里实验幼儿园是集团和特教中心合作开办。多种形式并进,放大了优质幼教资源,满足了徐州市广大市民对高品质幼儿教育的需求。
三、科学设置管理机构,实施标准化管理
组织架构是一个组织内部各构成部分之间确立的关系形式,诺贝尔经济学奖获得者西蒙教授认为,“有效地开发社会资源的第一个条件是有效的组织架构”。组织架构是否科学、合理,直接影响到组织能否高效地运转。幼教集团既有教育的使命,又有经营的责任,管理机构的设置是保障幼教集团高效运作的重要因素。
徐州幼师幼教集团建立股东大会、董事会和监事会,以共同遵守的章程来约定各方的权利与义务。股东大会为最高的权利机构,董事会和监事会由股东大会选举产生并对股东大会负责;董事会是最高的行政管理机构,负责集团重大决策;监事会是监督机构,负责监督集团运作。幼教集团设人力资源部、后勤保障部、保教质量管理部、开发部等部门,董事会聘任各部长,各部长对董事会负责。集团下属各园园长由董事会聘任,园长享有充分的办学自主权,全权负责幼儿园日常管理。这种管理架构实现了投资者的所有权、管理者的经营权、办学者的办学权三权分离,有利于集团高效运作。
幼教集团规模大,职工、幼儿人数多,办园风险大,在遵循教育规律的前提下,集团引入现代企业管理理念,树立了由管理幼儿园向经营幼儿园转变的理念,既注重社会效益、社会责任,又注重经济效益,集团实施标准化管理体系,建立标准化管理制度。幼教集团优化资源配置,对人、财、物等办园要素进行合理调配;每学期对各园保教质量、管理水平认真进行督导考核,将奖励制度与督导考核结果挂钩;建立配送中心,各园统一食谱、统一采购、统一配送,确保膳食质量;实施人才统筹发展战略,建立管理干部、骨干教师、新教师招聘、培养培训机制,确保新开办的每一所幼儿园顺畅运营。
四、重视集团品牌建设,努力打造优秀集团文化
幼教集团品牌和一般的商业品牌不同,商业品牌常常是提供可视化的、直观的产品,而幼教集团品牌是通过其所创办的幼儿园以幼教服务的环境优化、幼教服务的过程感受、幼教服务的质量评估和幼教服务的文化感染力来体现的,其外显为孩子的成长和家长的满意度。徐州幼师幼教集团能充分认识到集团品牌的价值和意义,自觉树立品牌意识,有目的、有计划地去策划品牌,经营与维护品牌,创新品牌,充分挖掘品牌的价值,发挥品牌的作用。从幼儿园名称、园徽、园服、园舍布局、幼儿园建筑主体色调、园长、教师、幼儿等品牌标识要素,到幼儿园精神、园风、教风、园史、课程、保教活动等品牌文化要素,精耕细作,精心设计。集团以保教质量铸就品牌,以管理维护品牌,以文化提升品牌,以团队打造品牌,以教科研助推品牌,良好的品牌形象使得幼教集团在幼教市场中立于不败之地。
徐州幼师幼教集团以发展学前教育事业、培养祖国优秀的下一代为己任,以让儿童拥有快乐而有意义的童年、拥有更加美好的人生开端为使命,以精心的管理、优雅的环境、优质的师资、细心的服务、爱心的教育为主导,让儿童在丰富、温馨、宽松、自主的环境中充分发展,努力培养成健康活泼、习惯良好、求真求美、善于交往、乐观文明、自信创新、个性和谐、全面发展的下一代。
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