从“心”选择幼儿园

　    几天前，一个朋友向我诉苦，最近刚给四岁的孩子转了第三个幼儿园，每次转园都觉得十分无奈，之前的两所幼儿园都不尽如人意，不是环境不过关，就是孩子太多，老师根本无暇顾及。3－6岁是幼儿发展的关键期，幼儿园作为孩子步入社会的首要阶段，对幼儿的身心发展影响很大，许多父母都在为此苦恼。本期我们将为您提供选择幼儿园的一些方法，帮助您做到心中有数。
 
　　Q：如何根据孩子的性格选择幼儿园? 
　　A：孩子的性格在选择幼儿园的时候是一个重要的因素。孩子如果性格敏感，个性独特，则需要考虑为其选择一个注重个体发展，并且关注孩子心理和人格发展的幼儿园，帮助和引导孩子身心发展。 

　　Q：怎样针对孩子的能力择园? 
　　A：每个孩子的天赋秉性各有不同，呈现出来的能力也各有所长。有的孩子对待事物的感受能力强；有的孩子在数学或文字方面的能力突出；也有些孩子目前在各个方面的表现都相对普通。所以，家长必须选择一所对孩子的感受能够进行良好回应的幼儿园，发挥孩子的个体特长，尊重每一个孩子的个体发展情况，帮助孩子更加自由的发展能力。
 
　　Q：如何判断幼儿园的优劣? 
　　A：办园者是否有一个完整、统一、可靠的办园理念，让孩子在充满爱的环境中健康快乐的成长，孩子们的所想所做可以被充分的理解与接纳，并获得充分的尊重。当孩子的心智、文化品位、人格审美等方面能够在幼儿园得到正确的引导，他们就能够平等互爱的相处，轻松愉快的生活。 
　　多元的文化及探索，充满大自然气息的院落，安全可靠的大型活动器械，以及幼儿园的生活材料等都是衡量一所幼儿园硬件是否过硬的标准。 
　　结语： 
　　幼儿园是孩子、家长、老师共同组织而成的和谐家庭。除了按照孩子的发展情况选择适合的幼儿园之外，也需要父母参与到孩子的点滴生活当中，只有家长与幼儿园充分配合，才能最有利于孩子的成长。 手工材料

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