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小班音乐游戏教案:彩色的汽车

来源: data.06abc.com 作者: bolan 感谢 bolan 上传 0人参与

活动目标:   
1、能合着音乐用小碎步做开汽车的动作。   
2、识别红、黄、绿不同颜色,并按信号行动。   
3、开汽车时不互相碰撞,感受合作游戏的快乐。   
活动准备:   
红、黄、绿信号棋各一面,幼儿胸饰   
活动过程:   
(一)律动进入   
1、在《洒水车》歌曲的音乐伴奏下,幼儿边做动作边唱歌曲。    
2、复习歌曲《这是什么车》,并结合生活经验,创编新的对唱歌词。   
(二)学玩游戏《颜色汽车》   
1、练习小碎步   
a请小朋友看一看,说一说,你的汽车是什么颜色的?   
b“今天漂亮的小汽车们要比一比,哪种颜色的汽车开得最好,最安全,既不碰别人,又轻快。”按三种颜色汽车分别练习,并互相评价。   
c 教师法指令,按颜色分别让幼儿上来练习开汽车,重点检查幼儿小碎步的动作。   
2、介绍游戏玩法以及具体过程   
a教师做调度员,举起某种颜色的信号旗,戴这种颜色胸饰的“小汽车”就要站起来表示呼应。   
b在19—22小节的前奏中,调度员举起某种颜色的信号旗,呆该色胸饰的“小汽车”就进入圈内。   
1--2小节:小汽车们都按喇叭动作,同时双手半握拳,腿弯曲,准备开车。   
3-18小节:按音乐节奏用小碎步向四处开车。   
19—22小节:开回原位,同时调度员举起另一种信号旗,戴该色胸饰的“小汽车”进入圈内作好准备,并以此类推。   
如果调度员把所有的颜色信号旗都举起来,全体:小汽车“们就顺着圈,按时逆时针方向开汽车。   
3、开展《彩色的汽车》游戏活动3-4遍。   
4、小结:表扬看颜色信号旗反应快的“小汽车”。   
表扬开车时不互相碰撞的“小汽车”。   
(三)音乐游戏《碰一碰》   
1、刚才,我们的小汽车开呀开,开得真好,你的小汽车有没有与其他小汽车碰一碰呀?小汽车碰一碰好不好呀?为什么?怎样做不会碰在一起?(引导幼儿学会找空地方,眼睛注意观察,速度不要太快)   
1、想一想,还有哪些东西不能碰一碰?   
3、下面我们小朋友轻轻地碰一碰,玩《碰一碰》游戏好吗》提醒幼儿注意听清碰哪里的指令。   
4、开展游戏2-3遍,当幼儿熟悉游戏后可以请小朋友发指令,自主开展游戏活动。 手工材料

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