保育员的职责和工作内容

       保育员指的是在托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中辅助教师负责幼儿保健、养育和协助教师对幼儿进行教育的人员。 
       任职资格 
       1　要经过保育员等级培训,具有保育员职业资格证书。 
       2　身体健康、耐心细致。 
       3　要懂得一定的幼儿生理、心理常识。 
       任职条件 
       初级保育员 
       1　初中毕业从事本职业工作一年以上: 
       2　初中毕业后经本职业初级正规培训。 
       中级保育员 
       1　取得初级保育员职业资格证书后从事本职业四年以上; 
       2　幼师职高毕业; 
       3　中等职业教育相关专业毕业; 
       4　初中毕业且从事本职业工作五年以上。 
       工作内容 

       一、清洁与护理 
       1　负责本班活动室、寝室、盥洗室、包干区的清洁卫生工作。 
       2　接受保健人员的指导,严格执行儿保卫生消毒制度,熟练掌握消毒卫生技能与方法。 
       3　在保健人员的指导下,严格执行各项安全制度,平时细心观察,消除各种事故隐患。 
       4　协助医务室人员做好幼儿的预防接种工作。 
       5　随时开窗换气,保持室内空气清新,光线充足。 
       6　负责进餐时的清洁与收拾:餐前用消毒水擦干净桌子,准备餐具、漱口水,根据幼儿饭量随时添加饭菜,进餐时不催促幼儿,尽可能满足每个孩子的需求,餐后打扫等,保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全,不让幼儿抬送餐具。 
       7　创设安静、整洁的睡眠环境,根据季节注意保暖与通风。收拾床铺,仔细检查被、褥下是否有影响幼儿安全的物品。 
       8　根据季节保证幼儿有足够的温度适宜的饮用水,并提醒幼儿饮水。 
       9　为幼儿开展体育活动做好场地布置和运动器械的准备工作,锻炼前检查幼儿的服装、鞋子,备好干毛巾,供幼儿擦汗,对体弱幼儿进行个别照顾。 
      10　帮助幼儿整理衣着,根据天气及活动量及时为幼儿增减衣物。做好防暑降温、防寒保暖工作。 
      11　检查幼儿大小便后整理服装的情况,幼儿便溺后及时处理,清洗衣物。指导、督促幼儿餐前、便后洗手等,帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。 
      12　在保健人员的指导下对体弱儿、肥胖儿进行科学护理。 

         二、配合教学 
       1　在教学、区域活动、户外活动及生活活动中,把理解、尊重、接纳每个孩子放在第一位,并在此基础上引导孩子发展。 
       2　和教师共同教育、研究本班幼儿,合理安排幼儿的一日生活,减少过度环节的等待现象,把教育渗透在一日生活之中。如: 
     (1)指导幼儿穿、脱衣服,学习按图示、儿歌的要求叠衣服,放在固定地方。 
     (2)指导值日生的工作:分发餐具、擦桌、照顾自然角、收拾体育器械等。 
     (3)指导幼儿入厕时按墙饰与脚印的提示,不拥挤,大小便入池。 
     (4)指导幼儿爱护桌、椅、门、窗、墙饰,节约用水。 
     (5)尽可能地多时间与幼儿一起活动、游戏。 
      3　根据教学、游戏的需要与教师一道添置玩具、布置墙饰、设计制作活动区材料。经常检查班级的材料配备,及时增添、维护。 
      4　配合教师在教学活动中指导幼儿,保护幼儿的安全。协助教师做好个别幼儿的工作。 

       三、物品保管 
       1　负责保管本班的设备、玩教具,并登记造册,经常清点。一旦遗失或损坏,应立即通知有关人员做相应处理。 
       2　负责保管幼儿的衣物、用品,防止遗失、混淆。 
       3　每天离园前检查水、电、门、窗,保证安全。 
     
       四、日常工作 
       1　开学前后,全面清洗(扫)室内墙(窗)面、用具、教玩具,晒被褥,验收财产。 
       2　每月清洗床单、枕巾一次。 
       3　每周掸灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。 
       4　每日晨间紫外线灯消毒30分钟,餐后及离园前后拖地一次,水杯上下午各消毒一次,毛巾每天消毒一次,门、窗、桌、椅、地等随脏随抹(扫)。 
       5　每天配合教师开展教学活动、游戏活动、体育活动。 
       6　每周参加一次政治学习,每两周参加一次业务学习。 
       7　每天认真按《幼儿服药登记表》给幼儿服药,签字。 
       8　每天利用接送幼儿的时间与家长做简短的交流。 手工材料

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