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幼儿园的兴趣班,上还是不上?

来源: data.06abc.com 作者: lihong 感谢 lihong 上传 0人参与

        在带养孩子的过程中,许多家长都会碰上或这或那的教育难题。《家庭&育儿》杂志推出“教育碰碰车”栏目,特与蓝袋鼠教育沙龙联合主办“教育碰碰车系列话题讨论活动”。每期均有年轻父母感兴趣的话题,希望您能把自己的经验与蓝袋鼠朋友以及《家庭&育儿》的广大读者分享。若您的观点被采用,将赠当期杂志一本。 
        主持人 一诺千金 牵牵小园 
        多多上幼儿园不久,老师开始征集家长的意见,询问孩子上不上幼儿园办的兴趣班。幼儿园开办的兴趣班种类很多,手工、数学、英语,音乐,舞蹈等等,而且每个学期都有。这让多多妈妈很纠结,一来觉得兴趣班可能会增加孩子的负担。引起亲子关系紧张;二来又担心其他孩子都上了兴趣班,自家孩子会有落差,在群体中不利于其自信心的建立;三来又对幼儿园兴趣班的质量不太有把握,万一老师方法不太对,反而会扼杀孩子的兴致。对多多妈的心理纠结,您有什么好的建议?面对幼儿园的众多兴趣班,上还是不上? 
        范妈妈(北京)      用心品味是关键 
        兴趣班不能用报或不报来草率决定,需要用心品味。 
        1 品味教师的授课能力、教学理念,如果使宝宝在游戏中思维开放、获得快乐发展,且能使宝宝的自信、审美、学习兴趣及解决问题的能力得到提升,就可以考虑。 
        2 品味对宝宝的长远发展。兴趣活动的选择应考虑对宝宝的长远发展有无作用,如果对宝宝的终身发展有利,我们可以选择;如果注重的是技能,是宝宝今后还会重复学习的则弃之。 
        3 可以在与参加兴趣活动的家长及幼儿沟通中,品味参与者的真实感受,借鉴他人感受和自身想法来做选择。 
只要能遇到一个爱孩子、有开放的教育理念、开阔的教育视野的老师,在活动中能带给宝宝美的熏陶、快乐的体验,使宝宝自信、乐于思考,这样的兴趣班就是值得选择的,反之则不然! 
        无可奈何(内蒙古)       搞清楚兴趣是谁的 
        所谓兴趣,先要弄清楚是谁的兴趣,是孩子的还是父母的?如果是孩子提出来要上那个“兴趣班”,似乎可以支持一下;如果是父母“期盼”孩子成为某种期望的人才而“送”去,则免了吧。需要特别提醒父母们的是。现在还没有发现哪一个“人才”是“兴趣班”里培养出来的,孩子对某一方面是否生出兴趣、有所成就是比较复杂的,因此,上或者不上什么“班”, 真的无所谓。 
        亭亭玉立(合肥)      兴趣要发现,能力要培养 
        孩子受家庭遗传或父母爱好的影响,在幼儿期肯定会表现出对某种事物的偏爱和喜好,这是非常好的培养点!遗憾的是粗心的父母常因为不留心观察而错过了对孩子某种潜质培养和挖掘的关键期。这时课外兴趣班的学习就很重要了!因为兴趣只是起步阶段,要让他转化成真正的特长和能力必须要经过专业的学习和训练。兴趣班不一定非在自己的幼儿园报。老师的选择很重要,家长可以跟着孩子一起试听,感受一下老师的教学方式和个人水平。选择的班级不能多。有2到3个就可以了,其中有一个作为主打。孩子一旦参加了学习,父母就要及时鼓励,在孩子遇到困难打退堂鼓时要给予帮助和激励,让孩子通过兴趣班的学习培养意志力。 
        云中漫步(烟台)      最好不报 
        我虽然也给孩子报过不少兴趣班,但是一直坚持一个理念:尊重孩子自己的选择,尊重孩子成长的规律,结合孩子自身的特点,不盲目,不跟风。 
        不过,幼儿园的兴趣班,我却不会给孩子报,原因有三: 
        1 幼儿园兴趣班师资力量参差不齐,很难保证是很专业的教师在上课。 
        2 人数上不能保证,有些特长是需要实行小班学习的,例如乐器、语言等,但是幼儿园里往往是一大堆孩子一起学,其结果就是凑热闹,学而不精。 
        3 怕耽误孩子。有些特长,特别是音乐、语言、美术之类,如果最初的基本功打不好,把最初的感觉破坏了,以后如果再想拔高就很困难,这样得不偿失,倒不如不学。 
        当然,如果仅仅是出于培养一种爱好,用于平日的自娱自乐,比如舞蹈之类,对人数和师资的要求不必很高,倒是可以考虑在幼儿园里学。比较方便。 
        小蜗牛(大庆)       决定了就要坚持 
        我家宝宝在幼儿园的时候也有很多兴趣班。当儿子告诉我幼儿园让小朋友们上兴趣班的时候,我问他:“你喜欢什么班啊?”“我喜欢美术班!”既然儿子的态度那么坚决,我也就同意了,但还是给儿子上了一堂“小课”。我把儿子叫到跟前和他说:“你想学什么妈妈同意,但是你要想好了,既然学了就要坚持到底,不能今天学了明天就不喜欢了。”儿子很痛快地答应了。虽然我不知道儿子能不能听懂我说的话,但是既然让孩子做主,也要让孩子知道不管做什么事情一定要坚持到底,不能半途而废。或许画画比较适合他,到幼儿园毕业,儿子还是坚持在美术兴趣班学习。这是他自己做的第一个选择而且坚持下来了。我们都为儿子高兴! 
        碧波荡漾(烟台)      有兴趣可以学 
        我认为只要是孩子喜欢的还是要报,当然不一定要在幼儿园报。孩子上学后的压力会很大,这是国情,不会有太多的时间学习课外东西,不然会剥夺孩子的休息和快乐。幼儿园则不同,时间相对充裕,一定要利用好这段宝贵的时间,让孩子学点自己喜欢的东西。 
        我家孩子在幼儿园学的兴趣班主要是芭蕾形体和钢琴。芭蕾形体在幼儿园跟着自己的老师学,每次都兴致勃勃,和老师的关系也更加亲近,互相欣赏。钢琴,幼儿园的老师也想教,主要是喜欢我家孩子,可是考虑到专业程度。还是另外找了更专业更有经验的老师。 
这两个兴趣班。在幼儿园阶段都坚持得很好。 
        清风徐来(河北)      人生如一场马拉松 
        我们知道,参加马拉松比赛的人不需要在刚开始时就全力以赴争分夺秒,而是要边跑边注意保存体力,只有坚持跑完全程的人,才是笑到最后的人。人生之路如一场马拉松,幼儿园时期好比马拉松比赛的起步阶段,暂时的“落后”没有什么,不要因为各种各样兴趣班的引诱,就搞得孩子大人都紧张,相反,还孩子一个轻松自在的童年,更利于他们的可持续发展。 
        我家壮壮读大班时,幼儿园和校外培训机构联办珠心算班,他们通过赠送书包、铅笔盒等物品激发孩子上班的“兴趣”,80%的学生都上了。我不愿让壮壮小小年纪就失去了课余时间,何况珠心算里教的那些数学知识孩子早晚会学到的,于是硬着心肠坚持没让他上。前些天读了著名儿童研究专家孙云晓的文章才知道他也不赞成孩子学珠心算。壮壮的大班里当时开了英语课程。结果他把“Stand up,please”和“Sit down,please”读成“三大屁思”和“四大屁思”。把这么“小”的孩子送到兴趣班,岂不是可怜天下父母心? 手工材料

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