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夏天的太阳真顽皮

作者: babyface116105 感谢 babyface116105 上传 0人参与

小班诗歌:夏天的太阳真顽皮
活动目标:
  1、学习儿歌,理解儿歌内容,感受夏日活动的快乐。
  2、尝试根据“刷刷xx的人”句型仿编儿歌,体验活动带来的成就感。
重点:学习儿歌,理解儿歌内容。
难点:根据“刷刷xx的人”句型仿编儿歌
准备:挂图43号、诗歌图片
活动过程:
   一、观图引题
   (出示挂图43号)提问:1、图上有什么?人们在干什么?看看谁来了?它的手上有什么?
      2、夏天的太阳真顽皮,拿把红刷子,它想做什么呢?
   二、学习儿歌,理解儿歌内容
   (教师完整朗诵诗歌一遍)提问:1、儿歌里面说什么了,刷了哪些人?
      2、教师按幼儿说的贴出相应图片,不按顺序。
      3、这些人都在什么地方呢?(户外)
      4、红的太阳刷在屋子外面的人身上,大家感觉是热的火辣辣的、还是凉凉的? 
      5、太阳是先刷了谁?再刷了谁的?请你们仔细听。听完以后帮老师来排一排正确的顺序。
      教师完整朗诵第二遍,朗诵完请幼儿按照诗歌的顺序调整原先摆放的图片位置。
     三、学习朗诵儿歌
     幼儿跟着教师进行完整朗诵儿歌。看情况可再朗诵一遍。
     四、尝试根据“刷刷xx的人”句型仿编儿歌
     提问:1、户外还有什么人呢?引导幼儿说:刷刷xx的人。教师进行简单的图示记录。
     2、幼儿分组进行讨论仿编儿歌,之后派代表进行上来说一说。
     3、提问:想一想,夏天这么热,他们为什么要在户外呢?(引导幼儿懂得建筑工人、农民、警察等在夏日里坚持户外劳动的人们,他们工作很辛苦,皮肤晒得很红、很黑,我们要尊敬他们。
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