幼儿教师写作基础
写作基础(一)
自荐信:主动型的,用以自我推荐,介绍个人长处,有目标地寻求职位。
应聘信:被动型的,根据对方提出的一系列要求,个人选择其中适合的一种工作来提请对方予以考虑
*求职信:
文体格式与写作要求:不需加标题,结构由称呼、正文、祝语、落款和附件几部分组成。称谓部分不要以“亲爱的先生”或“尊敬的负责人”开头。最好是你希望去的某部门负责人,如不了解对方,也可写“策划部经理先生”
正文部分:谈论你对该公司的了解,如:谈谈某广告公司的客户、业绩。
1. 明确提出申请什#么职位。
2. 表现出你有某种特殊的兴趣和训练,并让对方意识到这可能会为公司带来好处。重点应放在你能为公司具体做些什么上。
3. 须在信的结尾处说明你的联系地址、邮编、电话。祝辞部分与落款部分同其他信件。
4. 附件:身份证、毕业证有关著述、获奖证书、创作作品等。
*读后感:先提出近读**颇有感触之类的引辞,以之带动对全篇内容的总观感、然后紧扣原文内容、联系实际,结合个人感受纵谈,最后收口概括。篇幅可长可短,可就其中一个问题谈想法,也可写成系统见解。
*自我鉴定:(一)文体概述:~是对自己某一时期内的政治思想、工作情况、学习情况进行简要评述的文体。
(二)文体格式与写作要求:一般由标题、正文、落款三部分构成。
·标题。一般用“自我鉴定”书写。
·正文。详细地对个人情况全面评价。例如:“本学期以来,本人在……”然后 就进一步与成绩方面作简要介绍,先政治方面,后业务方面;接着写缺点与不足;另一部分内容即表态,对今后决心愿望作一概要提示。
·落款。签名并署上年、月、日。(今后当加以改进、发扬成绩,克服缺点争取更大贡献。)
*述职报告:(一)是下级机关任职人员向上级机关汇报任职情况的陈述性公文。
(二)文体格式与写作要求:一般由标题、称呼、正文、结语、落款组成。
·标题。第一行居中位置写出“述职报告”或“**年~**年述职报告”。
·称谓。第二行顶格写出上级组织名称,后加冒号,以引领下文。
·正文。主要有基本情况介绍(工作学习情况、并对工作的主客观条件,有利不利因素、以及工作的环境和基础进行分析)成绩、缺点、经验与教训,今后打算。
·结语。一般可写上“以上述职报告请甥、审阅”字样。
·落款。
*毕业论文。无固定格式。常见结构如下:标题,目录、内容提要、正文、参考文献。
·标题。点化主题,铸成氛围。常见如“浅论**的**特色”、“简析〈〈***〉〉的艺术特色”。
·目录。目录在短论文中并不出现,但对于较长论文则精华毕现,有索引之效,目录应标明页数,便于查检。
·内容提要。在正文之前有一段简洁明快的文字,概述全文综合议题,解决难题、关键语汇等。
·正文。正文含有序论、本论、结论三部分。绪论部分概述研究目的,意义。本论详细展开论证,并系统呈示行文特色,思变风格等。结论则以相对“独立”段落对全文进行概括,是对本论的强调。
·参考文献。一般列于卷末。反映作者学识、阅读兴味,并点示论文对目前研究成果的合理借用;同时,也显示相当的版权意识。
[毕业论文的写作比较复杂,应当注意如下问题:!选题尽可能小。
!一旦确定选题,则通过各种途径获得该论题方面的多方材料,使论点材料科学化。
!结构方面讲究技巧,造成迷人魅力。
!行文显示个性特色。
!文字简洁,准确。
!条理清晰,逻辑性强。
手工材料关键词:幼儿
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