【区角活动】美工区：滚一滚，变一变－－学前教育

  滚一滚，变一变

活动目标 ：在滚珠过程中感知印迹美。

材料预设 ：颜料盘、珠子、勺．圆盘、垫纸、塑料片制成的影像 ( 包括镂空的图像，图片若干。

操作方法 ：将滚上颜色的珠子放入有垫纸的铲盘内，两手轻摇圆盘，观察珠子滚动在纸上留下的印痕。

基本层次：

1 ．随意转动放有白纸的圆盘，观察珠子滚动的即迹。

2 ．在圆盘内放入有镂空图案的塑料片，滚动珠子后取走塑料片，观察圆盘中的印迹。

3 ．任意选取各种塑料片组成图案，滚动珠子后，观察圆盘的印迹。

初始评价：

1 ．手握圆盘，便珠子滚动起火。

2 ．能动作协调地晃动盘内的珠子。

3 ．能有意识地控制珠子滚动的力向，尽量使印迹疏密均匀

拓展建议：

1 ．可投放各种不同颜料让幼儿认识颜色，体验各种颜料的效果。

2 ．可以让幼儿自己设计图案进行游戏。

手工材料