【区角活动】语言区:可爱的家园--幼教
来源: 浙江学前教育网 有0人参与
可爱的家园
活动目标: 理解角色和背景的关系,能用连贯的语句表达自己的想法。 材料预设: 各种动态的动物、人物(背后贴有磁块),背景图等。 操作方法: 1、 玩磁铁动物和人物,学说:“ XX 和 XX 是好朋友。” 2、 变化角色,学说:“ XX 在哪里?它为什么要在这个地方?” 3、 访编简短的故事。 初始评价: 1、 知道各种动态的任务、动物的摆放位置。 2、 能较连贯地讲出事物之间的联系。 3、 能按故事的三要素(时间、地点、人物)进行访编。 拓展建议: 作为主题活动时,可与环保结合起来(如:天更蓝、水更清、地更绿)。引导幼儿收集废旧材料预设制作,通过各种渠道了解保护地球家园的信息。 手工材料
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