用游戏来培养托班幼儿的自理能力

让宝宝们成为游戏的主人 , 宝宝在游戏时 , 注意力 在欢快的心境下高度集中 , 这是宝宝身心发展最理想的模式和状态 , 能为将来的学习打下坚实的基础 , 可以说会玩游戏的孩子就不是苯孩子 . 游戏活动应渗透在幼儿的一日活动中 , 特别对宝宝的 自理能力 培养 , 更需要用游戏的手段来教育 . 托班宝宝有于年龄小，又由于家庭教养方式的不同，大多数家长过份的溺爱自己的宝宝，不让宝宝学着自己吃饭，自己解小便 …… 所以小宝宝们入园时的自理能力几乎为零，这不仅增加了我们工作的难度，更不利于宝宝们的健康发展．如何培养托儿的自理能力成了我工作的重点 .

一 . 用游戏的方法来培养宝宝的洗手能力 .

A. 用放大镜来培养宝宝们的洗手积极性 .

爱玩是宝宝的天性 , 宝宝们常常摸来摸去 , 对什么都很感兴趣 , 我也常常带宝宝们玩沙 . 玩攀爬架 . 有时还放心大胆地让他们在地毯上爬来爬去 , 个别淘气的宝宝还在地上打滚 , 常常把小手搞得脏脏的 , 让他们去洗手个别宝宝总是不自觉 , 一次户外活动后 , 我发给每位宝宝一面放大镜 , 让他们照照自己的小手 , 宝宝们发现自己的手指变粗变长了 , 手上的一条条纹路也变得粗粗的 , 手指甲也变大了 , 手上黑乎乎的很吓人 , 我告诉宝宝 , 指甲缝就象一条黑色的小沟 , 那里隐藏着许多小虫子 , 宝宝们用脏手拿东西 , 小虫虫就钻到宝宝的肚子里去了 , 宝宝会肚子疼得 , 通过放大镜的游戏 , 激发了宝宝们洗手的积极性 .

B. 让宝宝通过玩水 . 玩肥皂泡泡来培养他们的洗手能力

宝宝们虽然喜欢洗手 , 可不懂如何把手洗干净 , 常把衣服弄的湿湿地 , 于是我告诉宝宝洗手前先把袖子拉上一点点 , 水龙头开的小一点 , 先搓手心 , 再搓手背 , 我还自编了洗手诗歌 小小手儿伸出来 , 水宝宝和我做朋友 , 先搓手心一二三 , 再搓手背一二三 , 我的小手洗干净 . 通过形象的洗手游戏 , 宝宝们掌握了基本的洗手方法 , 宝宝们不会用肥皂 , 我让宝宝开始了一个新的游戏 , 水和肥皂就成了他们的新玩具 , 我让宝宝看到手上那儿脏乎乎 , 就把肥皂来来回回的擦在那儿 , 肥皂和水用手搓产生了许多泡泡 , 宝宝们可兴奋了 , 在玩中他们发现肥皂泡越搓越多 , 泡泡渐渐由白变黑 , 被水冲走了 . 宝宝们在玩肥皂泡泡的游戏中渐渐学会使用了肥皂 .

二 . 用游戏的方法来培养宝宝们的穿脱裤子 . 鞋子的能力

宝宝们都是家中的小太阳 , 现在的家庭条件又特别得好 , 有的家里还请了好几个保姆 , 这样的宝宝当然一点自理能力也没有了 , 特别是大宝、二宝、拉拉这几个小宝宝解小便时连自己的小鸡鸡都不会摸，更不用说穿脱裤子．鞋子了，我们三个人照顾２２个小宝宝确实很辛苦，冬天的时侯，宝宝们都等着我们去穿，但他们却不安份守己，老是动来动去，这么一来难免感冒，如何缩短宝宝们穿衣的时间，以防感冒呢？于是我们决定让宝宝自己学会穿最外面的裤子和鞋子，为此我们还特意设计组织了一次活动＜＜钻山洞＞＞，并为这一活动作了充分的准备，我们收集了许多五颜六色的袋袋，经过裁剪为宝宝们做好了一条条可爱的袋袋裤子，袋袋的大小、颜色花纹都不一样，所以袋袋裤子也各不相同，缤纷美丽，宝宝们看到这么有趣的袋袋裤子都高兴得不的了，我们先让

宝宝用袋袋裤管作望远镜来照照，小宝宝们可起劲了，有的说我看到了狮子，有的说我看到了老师，更有的说我看到了涛涛小朋友，接着我们用钻山洞的方法来教宝宝们穿裤子，宝宝们兴趣极高，都争着穿裤子，边穿他们还边说＂哧溜一下钻进小山洞，再哧溜一下钻进另一个小山洞＂，穿好袋袋裤子后，我们请宝宝们唱歌．跳舞，宝宝们穿着肥大可爱的袋袋裤子随着音乐节奏小屁股一扭一扭的可爱极了，这次活动让宝宝们感受到了自我服务的快乐，有了成功感，渐渐地宝宝们喜欢上了穿脱裤子并学会了穿脱裤子，用同样的游戏方法我们教会了宝宝穿鞋子．

三．用游戏的方法来教宝宝吃饭

每次吃饭 , 许多宝宝总是等着我们去喂 , 喂到最后几个饭菜都凉了 , 让宝宝们吃冰冷的饭菜于心何忍啊 ? 可又能有什么办法呢 ? 于是我们商量后决定让宝宝先学会自己吃饭 . 我制作了许多小动物 , 如小猴子 . 小兔子 . 小熊 , 为小动物制作了一张夸张的大嘴巴 , 并准备了许多调羹 . 豆子 . 米之类的东西 , 晨间活动时或区域活动时组织宝宝们进行喂食小动物的游戏 , 教宝宝们掌握拿调羹的基本方法及喂小动物的基本方法 , 我让宝宝们边喂边说 : 一二三捏住小勺子 , 四五六送进小嘴巴 , 宝宝们居然挺有爱心 , 都争着抢着给小动物们喂东西吃 , 生怕把这些小动物们饿扁了 , 边喂他们还边说： “ 小兔子请吃萝卜 ”“ 小猴子请吃桃子 ”…… 渐渐地宝宝们能熟练地喂食小动物了 , 在游戏中同时也发展了宝宝们的口语表达能力。于是我让宝宝们又开始了另一个游戏，自己喂自己的游戏 , 吃饭时教育宝宝不让老师喂 , 用调羹学着自己喂自己 , 宝宝们兴趣很高 , 都跃跃欲试 , 他们用笨拙的小手把饭菜一勺一勺地喂到自己的小嘴巴里，看到宝宝们灿烂的笑容，我也替他们自豪，效果出其的好 , 宝宝们居然很快学会了吃饭 .

通过一学期的锻炼 , 现在我班的小宝宝们都挺能干的 , 这些小不点都会自己吃饭 . 自己洗手 , 而且学会了用肥皂洗手 , 午睡起床后 , 我们帮他们穿好衣服 . 毛线裤后他们能自己穿外面的裤子 . 鞋子 . 穿衣服的时间比以前大大缩短 , 这样宝宝们就减少了感冒的机会 , 伟大的教育家陈鹤琴先生说过： “ 生活即教育 ” ，在生活中用游戏的教育手段来培养宝宝的自理能力同样具有重要的教育意义 .

编辑： cicy

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