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棒棒的故事

来源: 浙江学前教育网  0人参与

棒棒从 亲子班 毕业了,他的进步是每个人都看到的。然而,对他取得进步帮助最大的不是老师,而是他的妈妈。棒棒是一个有自闭倾向的孩子,从来不和亲子班的任何小朋友玩,只喜欢自己玩一些带洞洞的东西。他最喜欢吃“糖”,这是他唯一不可抗拒的东西。棒棒两岁多的时候去了一家幼儿园,由于适应不了那里的生活,慢慢变得不爱说话。最后变成了语闭,从此再也不说一句话。棒棒妈妈急坏了,看了许多书,找了许多医生进行专门的“训练”,但效果都不理想。这之后,妈妈就尝试带棒棒来到我们的半日亲子班,想看看情况能不能有所改善。

于是。作为一名早教指导教师,我开始和棒棒妈妈一起走进了棒棒的生活。第一次活动时,棒棒根本不理会任何入。任凭妈妈在一旁拼命地叫,使劲地扳,仍然没有作用。妈妈无奈,只能任由他想做什么做什么。活动结束后,我找到妈妈和她聊起了棒棒。我问:“棒棒平时最喜欢吃什么 ? ”妈妈回答:“喜欢吃糖。”于是我提议:“我们看看可不可以利用糖引导他做一些事情。一会我们就要喝水了,您可以先让他喝完水,再给他吃糖。”到了喝水时间,妈妈按照我提议的方法半信半疑地做了。结果还算理想,棒棒喝了一两口就拼命要糖吃,妈妈想让棒棒再喝一些水,坚持不给他糖。我对棒棒妈妈说:“给他吧,他已经喝了,你就应该兑现你说的话,这样才能让棒棒在第二次做得更好。”我也表扬妈妈做得不错,鼓励她继续按照我说的方法配合。

在与棒棒妈妈接触中,我感到这是位很不一般的妈妈。虽然每次一说起棒棒的情况,她的眼睛里就多了一些闪闪的东西,但是她能勇敢承认、接受孩子可能存在的心理问题,这是一般的妈妈做不到的。我决定和棒棒妈妈一起努力,帮助棒棒渐渐好起来。

通过几周的活动,棒棒能做一些简单的事情了,像自己喝水、穿拖鞋、拿毛巾。而刚开始,棒棒的生活自理能力很差,什么都不会做。看到儿子的进步,妈妈高兴地对我说:“老师您知道吗 ? 棒棒在家里从来不自己做这些事情 ! ”听到这儿,我反问:“您在家里是不是什么事情都帮他做 ? ”“对啊,在家他太懒,只能我们帮他做。”妈妈的回答让我明白了为什么棒棒到幼儿园发生了如此明显的变化。我向妈妈建议,以后在家,棒棒能做的事情都让他自己做。如果做得好.就给他一块糖做奖励。妈妈听后若有所悟,向我表示感谢,并答应回家一定这样去做。

再来的时候.棒棒妈妈很高兴地跟我说起。棒棒最近无论是来亲子班、还是回家都能做一些简单的事情了。但我们感到,现在最麻烦的是,棒棒还是不理任何人。也不叫妈妈,只是偶尔叫一下阿姨。棒棒妈妈对我说:“您看都快一年了,没有叫过我一声妈妈,连看我一眼都很少。当妈妈的那种心情您是体会不到的。”棒棒妈妈向我求助,让我帮她想想办法,让棒棒在这方面有所进展。

我们幼儿园每周都会开展一次关于亲子班的教研活动。教研中,我把棒棒妈妈的困难和问题提了出来,请老师们帮忙想想办法。老师们各抒己见,提出了好多点子和建议。受大家的启发,我想到了一个办法。

接下来的一周,棒棒妈妈周一一来就找到我.说是采取了很多方法,效果都不理想,“急得我直打他,把他关到屋子里.单独教他、训练他”。听到这里,我赶紧告诉棒棒妈妈这样做不好,容易刺激孩子。不可以用这种方法,并说出了自己想到的办法:“棒棒不是喜欢吃糖

吗 ? 您去买一种软糖,那种软糖有各种各样的形状,有小熊、图形的,还有小人的。看看能不能通过这些形象的糖,来激发他的学习兴趣,从学会讲糖的名字.逐渐学会喊人”。可是,棒棒妈妈听后很茫然:“具体应该怎样做呢 ? ”于是,我和棒棒妈妈商讨出一些具体的对策:首先要留出母子相处的时间,别说棒棒,正常的孩子也是非常需要的;其次,问棒棒“想吃吗”,告诉棒棒“想吃就先和奶奶抱抱”,然后再给他糖,以此引导棒棒和其他人交往;最后,不要硬性把他关到屋子里,孩子需要到大自然中去玩,要频繁接触人群,让他快乐地学习。棒棒妈妈告诉我,她根本没想到教育孩子有那么多深不可测的东西.原来只是看书照着做,让棒棒接受一些训练,结果反而耽误了孩子。在教育棒棒的过程中,棒棒妈妈也在不断地自责、反思。

后来,棒棒妈妈实践了我们商定的那些方法。全家到郊区玩,和棒棒一起参加娱乐活动,尽量引导棒棒和其他人接触。渐渐,棒棒有了进步,来亲子班能和我简单打声招呼,一些简单的事情自己能做了。棒棒妈妈每次看到这些.眼睛里又会多了一些闪闪的东西,但那是充满希望的泪花。棒棒妈妈告诉我。以前自己没有真正尽职,只是光顾着表面,结果却害了孩子。但是,现在通过和老师经常不断交流,加上自己的反思与实践,让棒棒一步步接近和走向成功。

棒棒妈妈在老师的引导下.不断改变教育观念和调整着教育行为、方法。更令人感动的是。她是一个勇于正视自己孩子问题的妈妈。在棒棒参加亲子活动的这些日子里.我也学到了棒棒妈妈身上的精神,那就是不断学习、不断坚持、不断反思。正是这些成人身上的宝贵品质,才让棒棒进步得如此之快。

( David 编辑)

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