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如何培养幼儿的创新精神

来源: 浙江学前教育网  0人参与

 我们都知道要培养孩子的创新精神,可到底怎么样培养,我们却不知道。细想一下,确实我们知道《纲要》有这个要求,时代需要孩子们要有这个精神,可具体操作起来,我们却是一脸茫然。思及这个问题的重要性,我几番辗转思索,觉得我们可以从孩子的心理特征这个角度来培养孩子的创新精神。

首先,从孩子好奇的特点出发,给予他们新鲜的材料以思考。这个新鲜的东西包括新鲜的课例|新鲜的提问、新鲜的操作材料。有了这些东西,许多孩子往往能提出许多让你意想不到的东西。并往往有很高的兴致,自主地去解决它。比如说主题蜗牛,这是个新鲜的幼儿非常好奇的内容。许多孩子在学习过程中,便提出并解解决了许多知识点,印象深刻。

其次,从孩子好动的特点出发,给予他们活动的空间,去想象创作,孩子天生贪玩,所以我们应提供足够的甚至有余的材料,让幼儿不受限制,自由地去操作。比如说,孩子们用盒子来做船,我告诉孩子们美工区里所有的材料都可以装饰盒子船。孩子们一听,便兴高采烈地作出各种各样的船。还告诉我这是什么船。那天下午,孩子们玩得不亦乐乎。在这个动手粘粘贴贴的手工活动中,孩子们创造力得到了发展。

最后,根据孩子好胜的特点,我们设计竞赛的游戏规则,激发幼儿积极的创造。许多时候,往往只要老师一两句激励的话语,许多孩子就能争先恐后地去动脑筋动手做。比如有一次,游戏时间我让孩子门模仿交通工具的声音,我说了一句:“看哪位小朋友学得最像,看谁是交通工具大王,孩子们一听兴趣来了,一个个鼓红小脸蛋,学声音。有位小朋友学了各种汽车的声音。还说了是轿车面包车卡车的声音。

培养孩子创新精神是一个大目标。孩子们天生好奇好动好胜,我们可以设计新鲜活动有竞赛性的东西来启发幼儿,吸引幼儿,让孩子们兴高采烈地玩,在玩中培养创新的精神。
手工材料

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