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幼儿园教育笔记:我的“室外保镖”

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幼儿园 教育笔记 :我的“室外保镖”

吴潇和李瀚洋是班里出了名的“小调皮”,每次室外活动时,总有小朋友告他俩的状,这使我很头疼,总是担心他俩弄出什么安全问题来。

一天,户外活动的时间又到了,我带领孩子们排好队来到了活动场地,看着他俩顽皮的样子,忽然灵机一动,对他俩说:“你们俩给陈老师当‘保镖’好吗?”“陈老师,什么叫“保镖” ? ”李瀚洋问我。“‘保镖’就是保护我的人,从今天开始,当咱们出来玩的时候,你们俩就是我的‘保镖,老师走到哪儿,你们俩就跟到哪儿,万一老师遇到什么困难或者危险,你们俩就来保护我,好吗?”听完我的话,两个“小调皮”高兴地说:“行 ! 行 ! ”一边说一边还做着武打动作,那架势还真像个“保镖”。

那天的户外活动,他们俩玩得特别高兴,只见他们一会儿做着“炒豆豆”的游戏,一会儿来与我比高低,一会儿又与旁边的小朋友一起做游戏。每当他们中有一个稍稍远离我一点,另一个就会马上把他叫回来。户外活动结束的时间到了,李瀚洋说:“老师,明天我还给你当保镖。”这个办法既不耽误“小调皮”们玩耍,又保障了他们的安全,同时还使孩子们获得了快乐。

这件小事给我很大的启发:有效的教育有时也许就是一个很小的点子,只要教师能不时地想出一些小点子,孩子的行为也许就能得到大大的改善。

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