园务幼儿园教案特色教育文案幼儿教育论文图片幼儿园课件视频电子书幼儿故事童谣歌曲游戏家庭教育

新年环境布置有感

来源: 浙江学前教育网  0人参与

 环境布置

每年的这个时候我们都要为新年的活动作准备,其中环境布置是很重要的一个内容。因为在孩子们参与环境的布置时能感受到节日的气氛,对某个节日有更深的了解和认识。但是每次这个年末的环境布置往往是圣诞和新年混杂在一起。既有反映圣诞节的圣诞老人、圣诞树也有反映中国民俗新年的大红灯笼、窗花等。于是,当我问孩子们要过什么节的时候,孩子们便各执一辞,有的说:圣诞节;有的说:过年;还有的说……孩子们的回来使我意识到我们以往环境布置的千篇一律,无论什么节我们都要贴窗花、挂灯笼或是……,在这样的环境中自然会混淆孩子们对各个节日的认识。

于是,在今年的环境布置的时候,我就有意识地先让孩子们带一些圣诞节的装饰物(当然,有些孩子依然带了一些新年的装饰),在对圣诞节的认识了解后,我请幼儿把布置新年环境的装饰从中挑选出来,如:窗花、灯笼、鞭炮等……同时和孩子们约定,等这周过完圣诞节,我们下周就要着手布置新年的环境,那时,有些小朋友带来的红辣椒、鞭炮等就可以派上用场了。

我记得在原来大班的教材里就有一个根据环境区分节日的内容,其中有春节、清明节、六一儿童节等。其实任何一个节日所反映出的不仅是一些风俗习惯,其中蕴含的内容还有很多。而各个节日中环境的创设同样蕴含着多重教育价值。因此,我们不能把节日环境布置搞成千篇一律的东西,它应该是各个国家、民族、习俗个性化的体现。


手工材料

本文来源:来自用户上传,如涉及原文作者版权请留言本站,本站将及时处理
网友跟贴 0人跟贴 | 注册
账号
密码

网友评论仅供其表达个人看法,并不表明浙江教育学前网立场。

暂且没有评论!
幼儿园手工材料

精华推荐

进入资源频道

小班健康活动:有用的鼻子

最新新闻

进入新闻频道

妈妈课堂 乐活同行

© 1997-2019 浙江学前教育网版权所有 浙ICP备09002701号-1 首页 | 关于我们 | 网站声明 | 服务项目 | 广告服务 | 代理合作 | 联系我们 | 帮助中心 | 友情链接 | 申请链接