课题报告：整合多种媒体，优化幼儿一日活动

在幼儿教育发展的历程中，人们就一直在努力寻找利用各种媒体来帮助幼儿获得发展，这些媒体包括实物、投影、幻灯等。近阶段随着现代化教学理念的深入，应用现代化媒体辅助教学，培养现代化幼儿已被许多人认同与接受，于是，人们忽视、摒弃了原有的传统教学媒体而代之以多媒体这一新兴教学媒体。

我园在研究过程中发现单一运用多媒体进行教学在一定程度上局限了设计教学活动的方式方法，阻碍了幼儿的发展，出现了本末倒置的现象。此次，我园借助前比较研究课题成果，重点研究幼儿一日活动中多种媒体所发挥的整合作用。根据活动需要选者最适合各种活动的媒体。

1、在幼儿一日活动中，选择多种媒体给予刺激，优化幼儿一日活动。

2、教师在幼儿活动中，教育观念的更新和教育行为的优化。

行动研究法，调查法，文献法，实践法，个案法。

研究对象：勤业新村幼儿园大二班幼儿。

研究时间：二OO二年三月——二OO五年六月

研究一：科学活动

扩展知识方面：这里我们运用了录像、图片、实物等多种媒体的优势。如大班综合活动《富饶的海洋》，活动前先请孩子来收集各种关于“海”的资料。有的孩子带来了贝壳，有的孩子带来了珊瑚，有的还带来了自己到海边拍的照片，明信片等。老师把他们的“宝贝”布置成展览区。在活动中孩子们各抒己见，讲着自己的见闻。“海里除了动物和植物还有什么？”对于这个问题孩子们意见不一，这里就利用录像向孩子们解答了这个问题：海底还有丰富的矿藏，海水也是一个宝……在孩子们了解了海洋的富饶，大海孕育的无数宝藏后，《一封求救信》又向他们提出了新的问题——人们的滥捕滥杀，海水的污染日益严重。这一活动采用的电脑互连查阅资料库的方法，让孩子自己去发现问题，自己去寻找答案。一系列的活动根据实际情况采用不同的媒体手段获得了最佳的教育效果。

研究二：艺术活动

(一)：音乐活动

l        感受音乐形象方面：这里我们运用了图片媒体的优势。如大班音乐欣赏《啤酒桶》活动中，主角是一群可爱的小老鼠和地窖里的一些啤酒桶，还有一个可爱的仙女形象，（这都是用色彩鲜艳的图片展示）由于两个形象形成了强烈的对比，较好地帮助幼儿理解了作品中不同角色的性格特点，加深幼儿对音乐作品的理解。

l        空间想象方面：这里我们运用了幻灯媒体的优势。如《草原牧歌》的第一、二乐句描绘了大草原的美丽景象。此时，幕布上出现了辽阔的大草原，青青的草儿随着微风在轻轻地摆动。第三乐句表现了牧童策马前进的意境。（用抽拉式幻灯片）第四乐句是结束句，幕布上，牧童渐渐远去的身影让人感觉他在悠闲地唱着歌。幼儿在欣赏这首乐曲时，一边看幕布上放映的情景一边听音乐，很快就被引入音乐作品的意境中。

l        网络资源运用方面：欣赏音乐只要在网络上的midi在线欣赏，就可以欣赏到各种优美的音乐。幼儿可利用耳机各取所需，挑选自己喜欢的音乐。

（二）：美术活动

l        体验不同的绘画方式

画画是孩子们最喜爱的一种活动，一种游戏形式。在这里，他们把自己想到的，看到的，听到的用画笔描绘在纸上，当看到一幅画初步成形，喜悦的心情油然而生。

这里，综合性很强的软件《神奇画笔》给孩子提供了另一片天空。这款软件是一个集填色、布局、手绘等于一体的多功能软件。它里有许多有趣的东西。孩子们通过自己的操作，自己的探索，发现了隐藏在里面的丰富的背景图，各种各样的卡通形象（天文类、动物类、人物类、植物类、交通工具类等等），神奇的魔术棒更让孩子留恋，用它可以点画出千姿百态的蝴蝶，形状各异的叶子，大小不同的铅笔……还有会发出吱吱声的橡皮，漂亮的裱花棒等等。孩子们在发现中体验着收获的喜悦。

l    感受强大的网络资源

网络的功能是强大的，它以具有多媒体特性的全球信息网为工具，除具有沟通、连接、浏览等作用外，还可将幼儿园向外延伸，连接起家庭，社区等。是一种无界限学习资源。

 

研究一：《大嘴英语》

英语游戏的开展要建立在听懂英语和表达英语的基础上，对于幼儿学英语，“听”是很关键的一个方面。为了提高幼儿的口语能力。我们一方面为他们营造了一个良好的英语环境，开展了情景表演剧“HAPPY BIRTHDAT”，另一方面，选用了《大嘴英语》软件。

这个软件最大的创意就是——没有张不开的大嘴。软件采用了即时录音的技术，幼儿在这里可以与软件各场景中出现的人物进行对话，为孩子创设了一个“说”而不仅仅是听英语的环境。这种参与充分体现了媒体与孩子之间的互动，孩子在软件所创设的“说”的环境中，很容易提高英语的口语能力。

研究二：《聪明屋》

《聪明屋》中，有5座颜色、形状不同的房子，每座房子里都藏着一个游戏。游戏中有声有色的电脑精灵“小淘气”会讲解规则，告诉你怎么玩这个游戏。连线游戏请你把数字按从小到大的顺序连接起来，最后你会发现一个惊喜；拍脑瓜游戏请你按电脑的提示在有限的时间里找出5个数字，找对了就可进入下一关；排队游戏则是让你按规律选择出相应的图案，游戏难度分三级，你可以根据自己的需要进行选择；快速抢答游戏让你在短时间内进行计数，还有捉迷藏游戏，请你来找出藏在图中的数字和图形娃娃……孩子在游戏中发展了各种能力，也感受着成功带来的乐趣。