主题背景下的英语活动(大班)
大班英语活动:水果店 (主题活动:逛街)
活动目标:1、在水果店购买情景中感知英语,将已有运算经验运用 至实际生活中。
2、在游戏中初步感知并学习使用“芒果”的英语单词。
3、培养幼儿初步的用英语进行思维的能力。提高用英语表达兴趣。
活动准备:5元、2元、1元的钱币若干,人手一个购物筐子;
梨、香蕉、苹果、西瓜、桂圆、橘子、芒果实物若干;各种水果的价目表
活动过程:
一、 Review
1、(出示录象:大街上的景象)幼儿一起复习大街上所看到的商店名称。如:bank ; post-office等。
2、出示水果店:复习已经学过的水果名称:如a le; banana; 等。
二、 Learn the new word: “lemon”
出示“柠檬”,师正确示范 lemon读音。并介绍: lemon is yellow lemon is sweet.
幼儿分组、个别练习lemon读音。
三、 Game: Go Sho ing
1 幼儿每人自取8元。take eight Yuan from a plate.
2 介绍各水果的价钱。Tell the fruits’ price.
3 介绍游戏规则: “You should end 8 yuan on some fruits.”
4 幼儿游戏,师做收银员,检查幼儿购物情况.
四、 Taste the fruit.
1、 幼儿介绍自己买的水果:I ent …yuan on ……
2、 集体品尝水果。I like ……….
手工材料
活动目标:1、在水果店购买情景中感知英语,将已有运算经验运用 至实际生活中。
2、在游戏中初步感知并学习使用“芒果”的英语单词。
3、培养幼儿初步的用英语进行思维的能力。提高用英语表达兴趣。
活动准备:5元、2元、1元的钱币若干,人手一个购物筐子;
梨、香蕉、苹果、西瓜、桂圆、橘子、芒果实物若干;各种水果的价目表
活动过程:
一、 Review
1、(出示录象:大街上的景象)幼儿一起复习大街上所看到的商店名称。如:bank ; post-office等。
2、出示水果店:复习已经学过的水果名称:如a le; banana; 等。
二、 Learn the new word: “lemon”
出示“柠檬”,师正确示范 lemon读音。并介绍: lemon is yellow lemon is sweet.
幼儿分组、个别练习lemon读音。
三、 Game: Go Sho ing
1 幼儿每人自取8元。take eight Yuan from a plate.
2 介绍各水果的价钱。Tell the fruits’ price.
3 介绍游戏规则: “You should end 8 yuan on some fruits.”
4 幼儿游戏,师做收银员,检查幼儿购物情况.
四、 Taste the fruit.
1、 幼儿介绍自己买的水果:I ent …yuan on ……
2、 集体品尝水果。I like ……….
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