大班科学探索活动：力学原理-纸张魔术师

活动目标：
1．  通过玩纸张游戏，了解简单的力学原理。
2．  在操作探索活动中培养幼儿爱动脑思考、爱尝试的意愿。在尝试操作中学习解决问题的方法。

活动准备：各种纸张、剪刀、书本等。

活动过程：
（一）  会站立的纸张
  教师提出游戏的问题：“怎样才能让你手里的纸站立起来。”引导幼儿在操作中尝试不同的办法让纸站起来。

（二）站立的纸张承受力量
  提出问题：“怎么才能让纸撑起一本书？”引导幼儿尝试用不同的折叠方法是纸张有力量。

（三）  用纸撑起一个人的力量
  提出问题：“一张纸的力量到底有多大？总不能达到撑起一个人的力量吧？”尝试动手让纸变一变让纸能撑起一个人的力量。