园务幼儿园教案特色教育文案幼儿教育论文图片幼儿园课件视频电子书幼儿故事童谣歌曲游戏家庭教育

闻气味的鼻子

活动目标 
1、使幼儿知道鼻子可以呼吸和嗅气味。 
2、教育幼儿要保护好自己的鼻子。 
3、培养幼儿积极运用感官的习惯。 
活动准备 
不透明的容器,分别装有香水、大蒜、麻油、醋、酒、橘子等,最好每组一套。 
活动过程 
1、出示大象的木偶。小朋友你们说大象的鼻子有什么用处? 
(大象的鼻子能卷东西) 
出示狗的木偶。小朋友,狗的鼻子又有什么用处? 
(狗的鼻子最灵)。 
2、讨论人的鼻子有什么用处。 
⑴、动物的鼻子有这么大用处,那么我们人的鼻子有什么用呢?(呼吸、嗅气味) 
⑵、桌上有许多小瓶子,用我们的小鼻子来闻闻,看瓶子里装的是什么。 
⑶、说说你最喜欢什么气味,不喜欢什么气味,为什么?你以前还闻过哪些有气味的东西? 
小结:不同的东西有不一样的气味,鼻子能告诉我们各种各样的气味,帮助我们辨别不同的东西。 
3、讨论怎样保护鼻子。 
启发幼儿回忆以往碰伤鼻子或感冒的感受,进行讨论,谈谈保护鼻子的方法。 
讲卫生,不挖鼻孔;注意安全,不把异物塞入鼻孔,活动时注意不撞击鼻子,积极参加锻炼,增强体质等。 
活动总结 
1、人的鼻子可以呼吸和嗅气味。 
2、人的鼻子的用处很大,小朋友要讲卫生,注意安全,保护好鼻子。 手工材料

本文来源:来自用户上传,如涉及原文作者版权请留言本站,本站将及时处理
网友跟贴 0人跟贴 | 注册
账号
密码

网友评论仅供其表达个人看法,并不表明浙江教育学前网立场。

暂且没有评论!
幼儿园手工材料

精华推荐

进入资源频道

“4-6岁幼儿混龄户外体育活动”专题研究方案

最新新闻

进入新闻频道

妈妈课堂 乐活同行

© 1997-2019 浙江学前教育网版权所有 浙ICP备09002701号-1 首页 | 关于我们 | 网站声明 | 服务项目 | 广告服务 | 代理合作 | 联系我们 | 帮助中心 | 友情链接 | 申请链接