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6的组成

  [活动目标]
  1、使幼儿知道6可以分成5和1,4和2,3和3,1和5,2和4,并知道它们合起来是6。
  2、培养幼儿归雷达能力。
  [活动准备]
  1、教师用具:6个小熊
  2、幼儿用具:(雪花片,吹塑圆片),作业单,铅笔人手各一份。
  [活动过程]
  1、复习5的组成
  玩碰球游戏
  2、教学6的组成
  ⑴请幼儿观察小熊特征。
  ⑵请幼儿根据小熊特征分类。
  幼儿和老师一起说分合,知道两队调换合起来是6。
  教师小结6的分解
  3、分圆形图片,练习6的组成。
  ⑴教师提示幼儿象刚才分小熊站队那样分。
  ⑵幼儿操作,教师巡回指导。
  4、玩“捉迷藏”的游戏
  ⑴、请6名幼儿藏好,请几个站起来。
  ⑵、幼儿说出藏了几个,并引导说出6的分发。
  5、作业单
  6、小结 手工材料

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