复习10 以内的数

活动一：复习10以内的数

活动目的；

1、使幼儿熟练掌握10以内数的顺序，培养思维的可逆性。

2、使幼儿能不受物体颜色、大小、空间位置的影响，正确认识10以内各数，理解数的守恒。

活动准备；准备同数异形、同数不同排列的图片。幼儿每人小丑图片10张（每个小丑衣服颜色都各不同，纽扣依次为1―10个），数字卡片1―10各1张，不同方向的标记卡片各部张。

活动指导；

1、教师向幼儿讲解方向标记的含义，并向幼儿交代活动规则。

2、幼儿动手操作。

（1）让幼儿按方向标记卡片所示的排序方向分别根据小丑衣服的扣子数目从少到多或从多到少地排列，派完后把相应的数字卡片摆在小丑的脚下。

（2）幼儿排好后说出排列规律，是从少到多，还是从多到少。教师提问；蓝衣服小丑有几个纽扣？黄衣服小丑排在第几？红衣服小丑为什么排在他后面（或前面）``````

3、教师引导幼儿观察数的守恒图，比较图内两组物体的数目是不是一样多。要求幼儿能排除各种干扰，正确认识数目。
手工材料

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