小班儿歌:红和黑
活动目标:
1、 在情境中激发幼儿对短小儿歌的喜爱。
2、 使幼儿对“红、黑”等字宝宝产生关注。
活动准备:
各色手指帽,儿歌字卡,红黑帽形色块纸盖住儿歌中的“红”和“黑”,唱歌、跳舞的简单画图
活动过程:
1、 谈话导入,引起兴趣
教师伸出画好脸谱的两个大拇指,戴上红帽和黑帽,让幼儿知道一个是红,一个是黑。
2、学习儿歌中的字和句
(一) 出示“唱歌”图,学习红和黑在一起唱歌的句子:红黑红黑红红黑。
(二) 出示“跳舞”图,学习红和黑在一起跳舞的句子:黑红黑红黑黑红。
(三) 欣赏整首儿歌,结合色块纸,在儿歌中找到哪个字宝宝是红,哪个字宝宝是黑。
3、 创编儿歌
大拇娃娃戴上红帽是红,戴上黑帽是黑,那戴上蓝帽子、黄帽子是谁了呀?它们在一起起唱的歌、跳的舞又是怎么样的呢?启发幼儿创编儿歌。
附儿歌内容
你是红,我是黑,
我们一起来唱歌,
红黑红黑红红黑;
你是黑,我是红,
我们一起来跳舞,
黑红黑红黑黑红。
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