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大班音乐活动设计:《小白船》

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大班音乐活动设计:《小白船》

一、设计意图:

我班幼儿对根据歌曲创编动作已经有一定的基础,能基本掌握3/4拍的歌曲,《小白船》是一首3/4拍的歌曲,意境优美,有一定的表演空间适合幼儿创编表演,设计此次唱歌活动,意在让幼儿在学唱歌曲的基础上感受歌曲的优美意境,并能够根据歌曲的内容创编动作。

二、活动名称:歌曲―《小白船》

三、活动目标:

1、初步学唱歌曲,能用连贯、优美的声音演唱歌曲。

2、鼓励幼儿大胆用动作表现歌曲。

3、体验感受歌曲中的优美意境。

四、活动准备:小兔子头饰一个、月亮船。

五、活动过程:

1、以情景表演导入,激发幼儿的兴趣。

小朋友们,今天我们班请来了一位小客人,你们想知道它是谁吗?看!它和它的小白船来啦!(教师表演歌曲)

2、新授歌曲《小白船》

(1)介绍歌曲

师:蓝蓝的天空银河里,有什么东西呢?……今天我们来学一首很好听的歌,歌的名字叫《小白船》。

(2)教师范唱,介绍歌词

师:请大家注意听老师长一遍着首歌,唱完后,告诉我这首歌叫什么名字,里面都唱了些什么?……

(3)熟悉歌曲的主要节奏,朗读歌词

(4)熟悉新歌:节奏朗读法

幼儿在记忆歌词的同时掌握歌曲的节奏。

(5)教唱新歌:分句教唱法

(6)复习歌曲,完整演唱

幼儿和教师完整地演唱歌曲两遍,要求声音优美连贯。

3、引导幼儿在熟悉歌曲的基础上创编动作。

4、请幼儿表演自己创编的动作。

5、教师小结,幼儿和教师一起表演歌曲结束活动。

六、活动延伸:

在活动区中让幼儿自由表演和演唱。

附《小白船》歌词:

蓝蓝的天空银河里,
有只小白船,
船上有颗桂花树,
白兔在游玩。
桨儿桨儿看不见,
船上也没帆,
飘呀飘呀飘向云天。

渡过那条银河水,
走向云彩国,
走过那个云彩国,
再向哪儿去?
在那遥远的地方。
闪着金光。
晨星是灯塔,
照呀照得亮。

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