儿童教育：音乐能使宝宝快乐、聪明

　　音乐能使宝宝快乐、聪明

       曾经听说过一种叫做“莫扎特效应”的，说的是：孩子听10分钟的莫扎特《D大调双钢琴奏鸣曲》后在空间推理测试中的得分有明显的提高；莫扎特奏鸣曲能提高儿童的学习和记忆能力，这种现象就被叫做“莫扎特效应”，也可以说是“音乐效应”吧。

　　的确，细心的父母都知道，给孩子听音乐的确有好处，“每次播放宝宝喜欢的音乐，她就会双眼发亮，两条小腿上下摆动，显然宝宝很开心。”一位6个月的婴儿的母亲这样说。

　　孩子对妈妈歌声的反应更加强烈。加拿大多伦多大学的一位心理学家说：“母亲对孩子唱歌意味深长，很重要。录音的歌，每次播放，都是一样的重复。但是，妈妈唱的歌每次都是不一样的，妈妈可以根据孩子的需要来调节她的歌声。当孩子兴高采烈时，妈妈会唱得欢快，当孩子烦躁时，妈妈就唱得比较柔和宁静。婴儿尚不能控制自己的情绪，妈妈的歌声就会起到至关重要的作用。”

　　音乐是世界上各种文化的重要组成部分，母亲对自己宝宝的歌唱加强了孩子和妈妈之间的联系，给宝宝唱歌也会使妈妈的情绪更加快乐；而对宝宝来讲，妈妈的歌唱，不仅使他感到愉快，得到享受，而且还获得了安全感。

　　威斯康新大学的心理学家劳斯曲博士说，“没有任何科学实验能证明：听音乐对儿童的智力有不良的影响。” 音乐对儿童智力发展的作用被夸大，并不说明音乐对儿童的智力没有好处。儿科专家表示：音乐有健脑、开发大脑潜能、调整左右脑的功能。孩子胎儿期就开始对音乐有好感， 3、4岁时初步具备音乐欣赏能力。音乐能使孩子们享受一种深深的爱，使孩子心情愉悦。这种情绪会促使神经系统发育完善，有利于孩子的记忆、理解、想象、思维等能力的发展，有利于培养健全的人格。

　　的确，音乐的最大好处是使妈妈和宝宝感觉快乐，而且，歌曲无论是听还是唱，都是孩子学习语言、行为习惯等方面的好方法。根据观察，许多孩子在开始说话的同时，也开始学唱歌了，孩子会说的第一个词汇往往是来自一首熟悉的歌。

　　詹尼斯本来是一个著名摇滚乐团中的成员，他在做了父亲后就改行为儿童音乐制作人的。詹尼斯认为，利用音乐使孩子更聪明的做法，只能让音乐失去真正的价值和作用。他说：“我们每个人的内心都充满了音乐，我们应该让孩子接触音乐，使音乐成为他们日常生活的一部分。”

　　詹尼斯建议父母，在生日宴会上，应该由孩子的父母自己唱生日歌。他相信父母亲自己演唱和演奏的音乐，效果也远比听CD要好。“全家坐在门廊里，父亲弹着吉他，全家围着他一起唱歌，这是全家欢聚的美好时光，而且，这样做孩子会特别开心。”

　　父母对孩子唱歌，就像对孩子朗读一样重要，读书的交流，词汇只传递了意思，而音乐还传递了感情。所以，父母应该尽可能多放音乐，对自己的孩子唱歌，和他们一起跳舞。

      现如今的商场里，有很多CD和VCD都是关于鼓励培养宝宝早期能力的，其中就有通过用音乐的力量来开启宝宝大脑的，像巴赫、莫扎特的音乐等。妈妈可以选择其中的一种，或者选择传统儿歌，又或者自己合成，其中是单独唱歌的或有音乐伴奏的，只要自己喜欢、让人快乐就行，也必定对宝宝有益。

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