幼儿园小班数学活动：运水果(接龙)

活动目标：

1、学习看标记摆放实物，在对应的基础上学习首尾接龙的方法 。

2、在游戏中引发幼儿对接龙的兴趣。

活动准备：

实物水果、接龙标记、小兔家、小狗家、操作图片人手一套

活动过程：

一、谈话：

秋天到了，小兔家的果园丰收了。我们来看看都有些什么水果？（苹果、香蕉、葡萄）

二、幼儿每人一个和旁边的好朋友说一说、讲一讲。

（1）小兔：请宝宝按门上的图给它重新排队好吗？幼儿一起看标记图：苹果、香蕉、香蕉、苹果、苹果、香蕉

幼儿学习摆放水果，边摆放时边讲解后面一个和前面一个相接。

（2）小兔：小狗生病在家，想请宝宝把水果拿给好朋友，增加了葡萄，幼儿学习根据三个实物接龙摆放实物。

幼儿学习看图摆放三组实物。

三、小狗：谢谢你们。请宝宝们帮忙愿意吗？请宝宝们把小兔家果园里的水果运回家好吗？幼儿练习操作实物卡片玩接龙游戏。

四、先操作完的宝宝帮小兔把果园里的水果摘完。

五、在小兔家分享水果。

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