园务幼儿园教案特色教育文案幼儿教育论文图片幼儿园课件视频电子书幼儿故事童谣歌曲游戏家庭教育

幼儿园中班数学教案:小兔家的房顶 (图形关系)

来源: data.06abc.com 作者: nani 感谢 nani 上传 0人参与

幼儿园中班数学教案:小兔家的房顶 (图形关系)
活动目标:
1.巩固对梯形的认识,能用几个其他图形拼出梯形,或把一个图形减去一部分,改成梯形,体验图形之间的关系。
2.正确使用剪刀、胶棒等用具,知道将废弃的纸丢进纸篓。
活动准备:
1.教具:等腰梯形的“房顶”和画有小兔子家的拼图底板各1张;三角形、正方形、长方形“房顶”各1个。
2.学具:正方形、长方形、直角三角形的小图形片若干,配套的拼图底板若干。
活动过程:
1.教师出示拼图底板,告诉幼儿,小兔要盖一座新“房子”,已经盖好了“墙”,还缺这样的一个“房顶”。教师出示梯形的“房顶”,让幼儿说出梯形的名称。待幼儿认识了梯形以后,教师提问:有没有办法将三角形改成梯形呢?怎么改?请一个幼儿尝试用大家讨论的方法将三角形改为梯形。然后,要求幼儿自己尝试将正方形和长方形改为梯形。改好后,将梯形房顶贴到底板的房顶位置。
2.教师出示小的图形片,告诉幼儿,小兔还有一些零碎的“瓦”,有没有办法盖成梯形的“房顶”呢?引导幼儿说出用拼的方法。然后,让幼儿自己尝试用几个图形片来拼成梯形,拼好后也可以贴到底板的房顶位置。
3.将所有幼儿剪贴或拼贴的梯形“房顶”展示出来,请幼儿说出各自采用的方法。教师对所有拼贴错误或剪贴错误的“房顶”提出修改意见。
活动建议:类似的活动还可以借“补墙洞”“添水塘”等情景来进行设计。
手工材料

本文来源:来自用户上传,如涉及原文作者版权请留言本站,本站将及时处理
关键词阅读
48小时评论排行

关键词:房顶

    暂无...
网友跟贴 0人跟贴 | 注册
账号
密码

网友评论仅供其表达个人看法,并不表明浙江教育学前网立场。

暂且没有评论!
幼儿园手工材料

精华推荐

进入资源频道

小班纸团印画:美丽的树林

最新新闻

进入新闻频道

妈妈课堂 乐活同行

© 1997-2019 浙江学前教育网版权所有 浙ICP备09002701号-1 首页 | 关于我们 | 网站声明 | 服务项目 | 广告服务 | 代理合作 | 联系我们 | 帮助中心 | 友情链接 | 申请链接