幼儿园教学教育工作交流

1、特色幼儿园创建成功。在老师们集体的智慧下，我园在积累了大量与想象有关的资料后，通过专家、领导的视察、听评集体活动，确立了我园的特色为“想象”幼儿园，并于5月份通过了特色园的验收。
2、课题的圆满结题。在历时三年多的努力研究下，我园课题顺利的结题了，虽然我们的起步较晚，但我们收获了老师们已能开始思索和不断的尝试实践，老师们相互间的配合越来越默契。 
3、为创绿色幼儿园全面总动员。在面临二十一世纪环保教育尤为重要的今天，我园齐努力，共宣传，发动家长、社区一起为保护环境而出一份力，组织了孩子做环保小卫士、参观了果园、生态园等，提高了孩子的环保意识。 
4、六一期间，各班都准备了美丽的画，举行了富有特色的画展。并开展了为期三天的家园互动，有家庭教育讲座；有园长、小学老师亲自主讲的幼小衔接；有开怀有趣的游艺活动。幼儿园还准备了礼物，园长亲自送到每个孩子手中，把我们无限的爱意送到了孩子的心里。
5、其中我们比较满意的活动是：我园的0-3周岁亲子活动，这块工作我们做的比较早和细。每年的8月底我们会去计生办去取：去年9月到今年8月孩子的出生名单，这样我们就获得了每年的0-3岁孩子的所有信息。然后全体教师分工，先和各村的妇女主任结对，因为各妇女主任比较熟悉各村的孩子，再上门发放宣传资料和开办亲子活动的通知。上学期我们从开学的第三个星期每周六就开始了为期半天的亲子教育活动，分了18个年龄不同的班，让孩子在家长的陪同下适应环境，让更多的家长也了解幼儿园的一日活动。可以说50%参与我们的活动，活动临近结束，从家长的反馈表中，可以看出家长对我们的工作非常支持并表示感谢，暑假里有许多的家长跑来幼儿园要求继续开办亲子班，本学期开学，就又有许多0-2岁孩子家长来问什么时候才开班。我们为能得到家长这样积极的回馈与参与而感到开心，也将继续办好亲子活动，使幼儿教育得到延伸。  手工材料

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