幼儿园小班数学教案：美丽的花灯

活动名称：美丽的花灯

活动目标：

1、培养幼儿积极的情感，能用简单的语言表达自己的操作过程和结果。

2、了解数量及顺序，能按大小给一组（4以内）物体进行排序。

3、培养幼儿的想象力和创造力，增强幼儿的动手操作能力。

活动准备：

1. 观赏花灯的照片

2. 大小不同的花灯两组

3.大小不同的中国结若干组

活动过程：

1. 欣赏花灯。

引导幼儿感受花灯的丰富和美丽。

看看花灯漂亮吗？为什么这些花灯特别漂亮？说说花灯的形状、颜色、大小。

2. 挂花灯。

师：我们把花灯挂到哪里漂亮呢？

鼓励幼儿讨论挂花灯的方法（从小到大挂，从大到小挂）

尝试挂花灯。

3. 挂中国结。

认识中国结。鼓励幼儿说说中国结上是什么物体。

挂中国结。怎样挂才好看呢？

引导幼儿按照某种顺序进行挂。

4. 与幼儿一起感受成功的快乐。

幼儿在老师给出的一组（4个）大小不同花灯中，给它们排列出正确的顺序。

活动延伸：学习制作简单的花灯和中国结。

本文来源：来自用户上传，如涉及原文作者版权请留言本站，本站将及时处理