小班音乐活动：手指歌

活动目标：　　
1、              在游戏中，了解各手指的名称，学唱歌曲“手指歌”。　　
2、              能边唱边进行动作表演，有初步表现的欲望。　　
3、              体验参与音乐活动的乐趣。　　
活动准备：　　
1、          指偶五个。　　
2、          手指屋睡觉的图片和醒来的图片。　　
活动过程：　　
“宝宝们，你们喜欢玩手指游戏吗？今天周老师给你们带来了几个手指宝宝。”（用指偶引起幼儿兴趣）　　
1、          出示指偶，和幼儿一起认识它。　　
“大家好，我是大胖子。我们跟大胖子打打招呼。”　　
      巩固手指名称。　　
（1）引导幼儿逐个说出手指的名称。　　
“手指宝宝都出来了，他们都是谁呢？”　　
 （2）和手指宝宝玩捉迷藏游戏。　　
     “小朋友真聪明，你们想不想跟手指宝宝玩捉迷藏的游戏呀？”　　
3分段有节奏地学习歌词。　　
   （1）学习第一段：　　
“手指宝宝玩得真开心，天黑了，他们要回手指屋睡觉了，听，他们是怎样睡觉的？”　　
    （2）学习第二段：　　
“太阳出来了，手指宝宝要怎么样了？”　　
4、              完整学说歌词。　　
（1）教师完整范念歌词。　　
   “手指宝宝睡觉醒来的事情老师要来说一说呢！”　　
      （2）师幼配乐念歌词。　　
    “你们想不想来说一说呀？”　　
5、学唱新歌。　　
   “手指宝宝睡觉醒来的事情老师还会把他唱出来呢！”　　
5、              歌曲处理。　　
“手指宝宝说你们唱得真好听，可是第一段的时候手指宝宝在睡觉，我们该用什么样的声音来唱呀？能不能把他们吵醒呀？第二段手指宝宝醒来了，很开心，我们该用什么样的声音来唱呢？”　　
6、              游戏活动。　　
“手指宝宝真有趣，你们想不想来学一学手指宝宝呀？”（请五位幼儿上来分别充当无个手指宝宝，其他幼儿唱歌，进行角色表演。）　　
7、结束活动。　　
   “你们还想玩手指宝宝的游戏吗？我们一起到外面去玩吧！”　　
　 　 手工材料

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