中班美术活动：蔬菜印染

活动目标：　　
１、尝试用滚印、添画的方法，制作蔬菜印染。　　
２、在操作的活动中，充分运用多种感官感知蔬菜的特点。　　
３、体验多种材料进行美术活动的乐趣。　　
活动准备：
各种蔬菜，剪刀、图画纸、水粉颜料等。　　
活动过程：　　
一、预热阶段。　　
1、谈话导入，引发幼儿观察蔬菜的兴趣。　　
师：（1）看看桌上都有什么啊？请小朋友们看看、玩一玩、闻一闻、摸一摸，比较它们的颜色、形状和大小，然后相互说说，你发现什么？　　
　 （2）这些蔬菜有什么用呢？　　
二、图形刺激。　　
1、欣赏蔬菜印染的作品。　　
师：老师这儿有一幅美丽的画，请你看一看，这幅画是用什么材料画出来的？　　
教师小结：蔬菜有根、茎、叶、果实，有各种不同颜色和有趣的形状，这幅画就是蔬菜印染而成的。　　
2、教师示范制作蔬菜印染。先确定印染的主题，然后选择合适的蔬菜进行，印完后进行添画，使画面更完整、丰富。　　
三、想象创造。　　
1、请幼儿动手试一试、做一做。用自己喜欢的蔬菜做印章，印出美丽的图案。　　
2、）印染完了自由的发挥想象丰富画面。　　
四、作品赏析　　
展示作品　　
1、自己欣赏作品，同伴之间相互评价说说哪些地方漂亮，为什么？　　
2、发现、交流自己所印的图案是用蔬菜的哪部分做出来的，印出的图案相同吗？引导幼儿观察把蔬菜的根、茎、果实切、剪以后形状的变化。　　
　 　 手工材料

本文来源：来自用户上传，如涉及原文作者版权请留言本站，本站将及时处理