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蒙氏幼儿园大班数学教案:接龙游戏的减法

来源: 06abc.com 作者: susan 感谢 susan 上传 0人参与

A.教具
与接龙游戏加法相同的教具。
减法用灰色串珠1-9各5-10根。
B.适用年龄
已经熟悉加法接龙游戏的小朋友。
C.提示[A]
接龙游戏减法的操作
1、引导小朋友,介绍教具,并搬到桌子上。
2、介绍减法用灰色串珠。“这是减法用的灰色串珠1,这是2……”一直介绍到5。
3、“这是6的减法串珠。在5之后,珠子的颜色不一样。”提示啵强调区别之处。让小朋友数几次。依次介绍到9。
4、老师再对小朋友说:“请和进行加法练习时一样排成长龙。在彩色串珠之间和进灰色的减法串珠。”
注:整体看起来,彩色串珠棒要比灰色串珠来得多,而开头也一定要放彩色串珠,以免产生负数的情形。
5、黑白串珠还是按照1-9的顺序排列,放在绒布左上角。
6、排列完毕后,彩色串珠棒、减法用串珠的箱盖必须盖上。(每个木箱都必须有盖子)
7、和加法时同样以桥帮助计数。
8、老师向小朋友约定:“每次碰到灰色的串珠就倒数回去。”
9、和加法接龙游戏时相同,数到10就以桥隔开,再用1根金色串珠棒代替,剩下的部分换成黑白串珠,换下的彩色串珠棒就摆在右下角。
10、然后,再由黑白串珠的部分数起1,2,3……。如碰到灰色串珠(减法用串珠)就中止,照原先约定,灰色串珠倒数回去,再以桥放在倒数回去的地方。如果倒数回去后,剩下的数不到10,将金色串珠棒换成黑白串珠。
11、数完后拿起来的灰色串珠就放在右边彩色串珠棒的旁边(操作中使用的金色串珠棒、黑白串珠用完后应放回原位。)
    12、灰色串珠少的话,金色串珠棒就会逐渐增加,最后再加上黑白串珠。
13、“这就是彩色串珠棒(加法用串珠)减掉灰色串珠(减法用串珠)的答案。”
14、马上可以进行验算。
提示[B]
接龙游戏(减法)的验算
1、先拿右边的彩色串珠棒与灰色串珠对应。(例如拿灰色串珠的6与彩色串珠棒的6放在一起。)
2、当数目不同无法对应时,打开盛放彩色串珠棒的木箱进行交换。(例如将5的串珠换成3和2的串珠)。
3、灰色串珠与彩色串珠棒对应完后,剩下的彩色串珠棒就是答案。这个数如与提示后剩下的串珠(金色+黑色串珠)数目相合,即是正确答案。
4、最后对小朋友说明:“这个(先前提示剩下的金色串珠棒+黑白串珠)和这个(对应之下的彩色串珠棒)的数目相等,所以答案是正确的。”(如果不等就是错了。)
D.直接目的
减法的基本练习。
E.间接目的
负数概念的预备.
注意力的练习.
F.备注
计算彩色串珠时,每遇到灰色串珠一定要倒回去计数。
每次排完彩色串珠棒或灰色串珠后,箱子一定要盖好。
在排列时一定要把彩色串珠棒排在前头。
一定要验算。 手工材料

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