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大班科学:奇特的花草

来源: 06abc.com 作者: daling 感谢 daling 上传 0人参与

活动目标:
1、  了解自然界中奇特的花草植物,知道它们的奇特功能。
2、通过观察画面,盆景,感知有趣的植物,并大胆地讲述植物的外形特征。
3、产生进一步探究花草植物的愿望,对花草有好奇心。
活动准备:
    1、幼儿用书。
2、视频展示仪。
活动过程:
    一、幼儿介绍自己知道的有趣的、奇特的植物。
出示幼儿收集到的奇特的植物的图片,引导幼儿从以下几个方面介绍:
植物的名称是什么?
在哪里发现或找到的?
它有什么奇特的地方?
二、观察画面,感知奇特的花草,了解它们的特殊功能。
1、幼儿自己阅读幼儿用书感知奇特的花草,并与同伴交流。
2、教师用视频展示仪放大幼儿用书,边讲述边引导幼儿看图,并逐一介绍:  
①会捉虫子的花草:毛毡苔,猪笼草,瓶子草,捕蝇草;
②世界上最大的花:大王花;
③会动的花草:含羞草、向日葵;
④长在水里的花草:睡莲、王莲、荷花;
⑤可以治病的花草:黄连、金银花;
⑥沙漠里的植物:仙人掌、仙人球、仙人指。
讲述这些奇特的花草的特殊功能。
三、将师生共同收集的所有花草资料不知在科学区域,让幼儿观察,进一步培养幼儿对植物的兴趣,丰富幼儿关于花草方面的知识和经验。  手工材料

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