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中班语言活动:阿米爱妈妈

来源: data.06abc.com 作者: meigui 感谢 meigui 上传 0人参与

活动目标:
1、了解故事中阿米犯过失后的心里状态,以及妈妈对孩子的宽容和爱心,体验母子间的情感。  
2、观看手偶故事表演,以及参与讨论活动,了解母子间语言交流,讲述故事中阿米和妈妈的对话。
3、能大胆地表达自己对故事的理解。
活动准备:幼儿用书人手一册,小男孩手偶,故事磁带。
活动过程:  
一、欣赏手偶表演。  
师:小朋友,在家里你打碎过碗吗?后来,你是怎么做的?  
(分别出示小男孩和妈妈手偶):有个小男孩叫阿米,他也打碎了一只碗,他是怎么做的呢?  
教师操作小男孩和妈妈手偶,表演故事。  
二、通过提问,引导幼儿感知理解故事内容。  
 师:为什么阿米早早地起床,他要做什么?  
     后来发生了什么事?阿米对妈妈说了些什么?妈妈对阿米说什么?  
     阿米打碎了妈妈最喜欢的印花碗,后来,阿米是怎样做的?妈妈喜欢阿米的做法吗?  
三、引导幼儿看图阅读《幼儿用书》  
带领幼儿看画面,教师讲述故事内容。  
鼓励幼儿讲述妈妈重复的语言:我永远爱你。启发幼儿给故事取名字。  
四、引导幼儿讨论。  
教师:阿米爱自己的妈妈吗?你又是怎么知道的?  
教师:阿米把妈妈最喜欢的印花碗打碎了,他是故意的吗?阿米是怎样弥补自己过失的?  
教师:妈妈爱阿米吗?当阿米做错了事情,妈妈还会爱他吗?你是怎么看出来的?  
五、结合自己的生活经验,开展谈话活动。  
教师:你爱自己的妈妈吗?你是怎么做,怎么表达的?  
你的妈妈爱你吗?你的妈妈是怎么做怎么表达的?  
我们小朋友在家里、在幼儿园里,如果做错了事,应该怎么办?启发并教育幼儿做个敢于承认错误的、勇于改正错误的孩子。 手工材料

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