幼儿园大班数学区活动设计：贝壳花

材料：
    贝壳若干（其中凸出的一面分别涂上红、黄、绿色，凹的一面分别写上1～10的数字）。
  
 玩法：
        1、按贝壳的颜色排序，如一个红贝壳，一个黄贝壳，一个红贝壳，一个黄贝壳……
按数序排列贝壳。
        2、比大小。两个幼儿同时翻出一个贝壳，比比谁的数字大，大的可以吃掉小的，最后比比谁赢得多。
        3、撒贝壳，练习数的组成。看看正面朝上的有几个，反面朝上的有几个，然后说出可以分成几和几，几和几合起来是几。
        4、将贝壳拼成各种图案，并说出结果。如：“我用7个贝壳拼了一朵花。”
 
建议：该活动适合中、大班幼儿。 手工材料

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