幼儿园小班综合活动教案:小动物的花花衣
活动目标:
1、在游戏中观察与辨别动物的皮毛,发现其不同的图案。
2、喜欢动物朋友,感受帮助动物的快乐。
活动准备:
1、操作演示动物图片和局部照片(奶牛、斑点狗、斑马、老虎)、找朋友音乐。
2、幼儿操作材料人手一套(纸袋上画有块状、条状轮廓)黑色蜡笔。
活动过程:
一、动物照相馆
1、许多动物都有漂亮的花花衣,你最喜欢谁的花花衣呢?
2、出示照片,幼儿观察与辨别。(根据幼儿讲述出示相应动物)
二、比比花花衣
1、这些小动物都有一件漂亮的花花衣,比比看它们身上的图案有什么不一样?
2、幼儿比较、讲述。
原来每个小动物的图案都不一样,有的图案是一条条的,有的是一块块的,有的是彩色的,有的是黑白的,有的图案大,有的图案小。
三、我印花花衣
1、听说小一班宝宝会很快找出小动物的照片,它们还想多拍几张,请你们来印照片好吗?怎么印照片呢?
2、学学印照片的方法:想好为那个动物印照片?它的花花衣是一块一块的还是一条一条的,在轮廓线里涂上颜色。
3、动手印照片:鼓励幼儿先造围墙再涂色,颜色涂得满满的。
四、找找好朋友
1、你们的照片印得真棒,想不想变成小动物一起玩个游戏?我们把照片套在手上,一起来找朋友,看谁能找到好朋友。(跟着音乐一起边唱边找朋友)
(1)找找和自己手里的照片花纹一样的朋友。
(2)找找花纹颜色一样的朋友。
(3)数数照片中图案的数量,找找和自己图案一样多的朋友。
手工材料
关键词:动物
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