幼儿园中班音乐教案:有趣的打击乐器
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活动目标:
1、通过操作,运用不同方法体验不同打击乐器敲击的声音,培养幼儿对节奏乐兴趣。
2、搜集各种材料制作打击乐器并能大方的介绍。
3、选择自制的打击乐器为音乐伴奏,感知声音的强和弱。
活动准备:
1、各种纸盒、橡皮筋、各种瓶盖、各种饮料盒子、种子、瓶子、石子、各种种子、纸片、木块、沙等
2、节奏卡若干
活动重点:运用各种不同材料进行打击乐器制作。
活动难点:运用不同方法体验不同打击乐器敲击的声音。
活动流程:
导入活动——制作活动——介绍活动——游戏活动
活动内容:
一、导入活动
1、 介绍各种幼儿搜集的材料引起幼儿对活动的兴趣
师:“我们小朋友从家里搜集了好多的废旧物品,我们一起来看看有些什么”
一、 制作打击乐器
1、 引导幼儿用不同的材料进行制作。
2、 活动过程中发现问题教师及时给予幼儿帮助。
3、 提高多种节奏表现形式让先做好的幼儿进行练习。
4、 讨论活动:
a、介绍自己做的打击乐器,
b、引导幼儿说说在制作的过程中你发现了什么问题?。
二、 游戏:我们来做演奏家
a、幼儿合奏进行表演。
B、相交换打击乐器进行表演。
手工材料
1、通过操作,运用不同方法体验不同打击乐器敲击的声音,培养幼儿对节奏乐兴趣。
2、搜集各种材料制作打击乐器并能大方的介绍。
3、选择自制的打击乐器为音乐伴奏,感知声音的强和弱。
活动准备:
1、各种纸盒、橡皮筋、各种瓶盖、各种饮料盒子、种子、瓶子、石子、各种种子、纸片、木块、沙等
2、节奏卡若干
活动重点:运用各种不同材料进行打击乐器制作。
活动难点:运用不同方法体验不同打击乐器敲击的声音。
活动流程:
导入活动——制作活动——介绍活动——游戏活动
活动内容:
一、导入活动
1、 介绍各种幼儿搜集的材料引起幼儿对活动的兴趣
师:“我们小朋友从家里搜集了好多的废旧物品,我们一起来看看有些什么”
一、 制作打击乐器
1、 引导幼儿用不同的材料进行制作。
2、 活动过程中发现问题教师及时给予幼儿帮助。
3、 提高多种节奏表现形式让先做好的幼儿进行练习。
4、 讨论活动:
a、介绍自己做的打击乐器,
b、引导幼儿说说在制作的过程中你发现了什么问题?。
二、 游戏:我们来做演奏家
a、幼儿合奏进行表演。
B、相交换打击乐器进行表演。
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